Мероприятие по интерпретации текста, предназначенное для учащихся второго или третьего класса начальной школы, с вопросами, основанными на тексте Я и Кола.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Приклеиваю, приклеиваю и скатываю, клею не отклеивая.
Придерживайтесь того, что я хочу, и того, чего не хочу.
Бумага прилипает к столу, фигура - к бумаге.
Все очень сочное, как мед.
(…)
Ручки, карандаши и блокноты сильно испачкались от клея.
Тебе нужно ходить в школу, чтобы наклеить картинку?
Соня Салерно Форяз. Счастье. № 94. Сан-Паулу, молодой апрель 1990 года.
1) Какое название у текста?
А:
2) Какая основная тема текста?
А:
3) Кто автор текста?
А:
4) Сколько абзацев в тексте?
А:
5) В тексте проводится сравнение, что это? Вы с ней согласны?
А:
За Доступ
пожаловаться на это объявление