Деятельность на португальском языке, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, о вербальная транзитивность. Разберем переходные глаголы в тексте Зачем нам уши? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Слуховая ушная раковина, или, как ее еще называют, ухо, очень важна для нашего слуха, и ее основная функция - собирать звуки. Он работает как воронка, направляющая звук в ухо. Но кроме того, ухо действует как радар, который помогает ____ определить, откуда исходит звук!
Так что, если бы у нас не было ушей, было бы очень сложно слышать все звуки вокруг нас. Просто из любопытства, знаете ли вы, что уши некоторых животных могут иметь очень разные функции? У летучих мышей, например, они действуют как глаза - они «видят» других животных, когда они воспринимают посылаемые ими звуковые волны. А слоны используют свои уши, чтобы регулировать температуру своего тела, обмахивая его веером, чтобы остыть.
Доступно в:
вопросы / почему-у-у-уши />.
(Фрагмент).
Вопрос 1 - В «Почему у нас есть уши?» Глагол является переходным прямым, потому что:
() без дополнений.
() требует дополнения предлогом.
() требует дополнения без предлога.
Вопрос 2 - В сегменте «[…] радар, который помогает ____ определить, откуда исходит звук!», Глагол «помогает» является косвенным переходным. Определите требуемый им предлог:
Вопрос 3 - Подчеркните следующие прямые переходные глаголы:
«[…] Они« видят »других животных, когда воспринимают посылаемые ими звуковые волны».
Вопрос 4 - Подчеркнутые прямые переходные глаголы относятся к:
() до 1-го лица множественного числа.
() до 2-го лица множественного числа.
() до 3-го лица множественного числа.
Вопрос 5 - В отрывке «А слоны используют свои уши, чтобы регулировать температуру тела […]», глагол «использовать» классифицируется как:
() прямая транзитивная.
() косвенный переходный.
() прямой и косвенный переходный.
Автор: Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
пожаловаться на это объявление