Задание по интерпретации текста, предлагаемое учащимся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами на основе текста «Волшебный мешок с деньгами».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в PDF, а также в упражнении с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Давным-давно в далекой деревне жила трудолюбивая молодая пара. Они зарабатывали себе на жизнь тем, что рубили дрова. Каждое утро они уходили в лес и возвращались поздно ночью с двумя кипами дров. Им оставили один тюк для продажи, а другой тюк для собственного использования.
Однажды поздно ночью, на морозе, в ее дверь постучал старик. Холодный ветер заставлял его дрожать, и он просил дров. Добрая пара дала ему связку дров.
При этом старик превратился в гнома и преподнес паре сумку с волшебными деньгами. Он просил их открывать сумку только один раз в день.
На следующее утро, когда пара открыла сумку, они обнаружили ценную золотую монету. Вскоре пара разбогатела!
Однажды, охваченные жадностью, пара решила дважды открыть мешок с деньгами. Как только сумку открыли второй раз, она исчезла! И пара снова оказалась в такой же нищете.
Неизвестный автор
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Какие персонажи рассказа?
А:
4) Чем пара занималась каждый день?
А:
5) Что случилось морозной ночью?
А:
6) Как старик отблагодарил пару?
А:
7) Что произошло, когда пара открыла сумку?
А:
8) Однажды пара дважды открывала сумку, что случилось?
А:
9) На ваш взгляд, почему пара снова стала бедной?
А:
10) Если бы вы получили такой же подарок от гнома, что бы вы сделали?
А:
За доступ
пожаловаться на это объявление
