Упражнение по интерпретации текста, подходящее для учеников четвертого класса начальной школы, с вопросами, основанными на тексте «Ласточка и другие птицы».
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Мужчины сеяли хлопок и лен. Наблюдая за ними, Ласточка сказала другим птицам:
- То, что сажают люди, будет для нашего зла, потому что из этих семян родятся хлопок и лен, а затем они сделают сети и сети, чтобы связать нас. Для нас было бы лучше уничтожить все, что рождается, чтобы мы были в безопасности.
Другие птицы много смеялись и не хотели прислушиваться к совету.
Андоринья, увидев это, помирилась с мужчинами и поселилась недалеко от их домов.
Через некоторое время люди сделали силки, сети и охотничьи орудия, с помощью которых они начали ловить Других Птиц, сохраняя Ласточку.
Мораль: Профилактика лучше, чем лечение.
Эзоп
1) Какое название у текста?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Кто автор рассказа?
А:
4) Кто главный герой?
А:
5) Что заметила ласточка?
А:
6) Чего боялась ласточка?
А:
7) Как отреагировали другие птицы?
А:
8) На ваш взгляд, почему ласточка поселилась возле мужского дома?
А:
9) Объясните мораль истории.
А:
10) Сделайте иллюстрацию к рассказу:
За Доступ
пожаловаться на это объявление