Упражнение по интерпретации текста, предлагаемое учащимся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте Крик о помощи.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в PDF, а также в упражнении с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Однажды молодой человек купался в реке. Внезапно он почувствовал, что что-то тянет его вниз. Это был зыбучий песок! Поскольку он был очень умным молодым человеком, он звал на помощь.
Проходил путник. Он увидел молодого человека и начал проклинать его за то, что он был достаточно глуп, чтобы плавать в неизведанных водах.
- Разве вы не знали, что на этой реке есть зыбучие пески? Как ты мог быть таким дураком ?!
- Уважаемый господин, - крикнул молодой человек, - сначала вытащите меня, пожалуйста. Тогда можешь ругать меня сколько хочешь!
Путешественник осознал свою ошибку и вытащил мальчика.
Старый мудрец увидел все это и, когда молодой человек благополучно выбрался из реки, сказал путнику:
- Хорошо, что вы осознали свою ошибку и вытащили мальчика. Бывают случаи, когда действие лучше светской беседы!
Неизвестный автор
1) Какое название у текста?
А:
2) Какие герои рассказа?
А:
3) Сколько абзацев в тексте?
А:
4) Что случилось, когда молодой человек пошел купаться?
А:
5) Что случилось, когда мальчик попросил о помощи?
А:
6) Как отреагировал молодой человек, когда услышал путешественника?
А:
7) Что тогда делал путешественник?
А:
8) Что старик сказал путнику?
А:
9) Что бы вы сделали, если бы были путешественником и услышали, как молодой человек просит о помощи?
А:
10) Сделайте иллюстрацию к рассказу:
За Доступ
пожаловаться на это объявление
