Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Толкование текста: Вороны и сокол

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Вороны и сокол».

Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Расшифровка текста: Вороны и сокол - 3-й курс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Расшифровка текста: Вороны и сокол - 3-й курс - Распечатать
  • Шаблон: Толкование текста: Вороны и сокол - 3-й курс - С ответами
  • Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

вороны и сокол

Жила-была группа ворон, которые жили вместе. У них был король, который был справедливым и добрым, но когда их король умер, вороны не могли решить, кто будет их следующим королем.
Поэтому они решили устроить летное соревнование. Тот, кто летал выше всех, становился королем. Вскоре все летали по небу, каждый думал, что летит выше других.
Они не смогли решить, кто победил. Тогда один из них поднял глаза и увидел, что над ними пролетает ястреб. В этот момент другие вороны также увидели сокола и решили сделать его своим новым королем.


Они попросили ястреба стать их королем, и он согласился. Только ястреб хотел сожрать ворон. Каждый день он убивал одного из них и съедал его.
Когда вороны заметили, что их становится меньше, они подошли к соколу поговорить. Ястреб снова напал на некоторых из них. Увидев это, оставшиеся вороны осознали свою ошибку и решили отправиться в другое место.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Каким был царь воронов?
А.

3) Что могли не сделать вороны после смерти царя?
А.

4) Как вороны решили выбрать, кто станет королем?
А.

5) Кто стал новым королем воронов и почему?
А.

6) Что сделал сокол как царь ворон?
А.

За Доступ.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
3-й год3-й год работы по интерпретации текстовЗанятия по португальскому языку 3-й годДеятельность в Португалии 3-й годпонимание текста 3-й годУпражнения по интерпретации текстов 3-й годУпражнения по португальскому языку 3-й годУпражнения на португальском языке 3-й годперевод текста 3-й курсинтерпретация текста с ответоминтерпретация текста для печати
Интерпретация текста: Лазающая черепаха
Интерпретация текста: Лазающая черепаха
on Apr 09, 2023
Интерпретация текста: Воздушный змей в небе
Интерпретация текста: Воздушный змей в небе
on Apr 09, 2023
Деятельность на португальском языке: Местоимения
Деятельность на португальском языке: Местоимения
on Apr 09, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025