Оценка по математике: позиционное значение и умножение

Оценка по математике с вопросами с несколькими вариантами ответов о позиционном значении чисел и ситуаций двойных, тройных и четверных задач и т. Д.

Этот тест по математике доступен для загрузки в формате Word (редактируемый шаблон), PDF (готов к печати) и листе для ответов.

Загрузите это математическое задание по ссылке:

• Слово: Оценка по математике: Позиционное значение и умножение - 4 или 5 курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Тест по математике: позиционное значение и умножение - 4 или 5 класс - готов к печати
• Шаблон: Оценка по математике: Позиционное значение и умножение - 4-й или 5-й курс - с ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

оценка по математике

1) Решите по модели:

Двойной 140 плюс тройной 16 = ___325___

1	4	0	1	6	2	8	0
Икс	2	Икс	3	+	4	8
2	8	0	4	8	3	2	8

А) Двойная 438, плюс тройная 1684 = ___________

Б) Тройка 4826 минус четверка 832 = ___________

C) Четверка 734 плюс тройка 932 = ___________

Г) Пятикратное 1328 плюс двойное 2463 = ___________

2) Выберите правильный вариант:

А) Каково позиционное значение числа 2 в числе 21 396?

( ) 20.000 ( ) 200 ( )2.000

Б) Четвертый порядок числа 3418 принадлежит классу:

() единиц () тысяч () миллионов

C) Что такое тысячи цифр класса в числе 18.923:

( ) 23 ( ) 82 ( ) 18

Г) Сумма абсолютных значений числа 4527 составляет:

( ) 17 ( ) 19 ( ) 18

Д) Что является предшественником числа 88000:

( ) 87.999 ( ) 88.001 ( ) 87.000

Е) В количестве 4 213:

() 4um 2c 1d 3u () 4dm 2c 1d 3u () 4cm 2c 1d 3u

Ж) Преемником числа 18 888 является:

( ) 18.887 ( ) 18.889 ( ) 18.886

пожаловаться на это объявление