Деятельность интерпретация текста, номинированный для семиклассников, о бременских музыкантах. По тексту это история четырех животных - в данном случае осла, собаки, кошки и петуха - которых бросил их владельцы, потому что они старые и бесполезные, решают объединить усилия в поисках отличного приключение […]. Собираемся ли мы узнать больше о книге «Бременские музыканты»? Итак, внимательно прочтите текст, а затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Некоторые истории навсегда останутся в коллективном воображении. Это случай классической сказки, подписанной братьями Гримм, Якобом и Вильгельмом: «Бременские музыканты». Семенные имена в немецкой детской и юношеской литературе XIX века, представленные здесь Гриммсом, в этом издании специально проиллюстрированы опытным рисовальщиком. Французский Мишель Буше, история четырех животных - в данном случае осла, собаки, кошки и петуха - брошенных их владельцами, потому что они старые и бесполезно, они решают объединить усилия в поисках великого приключения: добраться до города Бремен, где, как они считают, они смогут стать музыкантами благодаря своим невероятным талантам. пищит. Но во время ночевки по дороге наш животный квартет обнаруживает дом, где прекрасным ужином наслаждается труппа… воров! Несмотря на неминуемую опасность, наши герои найдут способ прогнать грабителей и забрать себе эту скромную еду, которую нельзя пропустить! Estação Liberdade начинает публикацию серии коротких классических басен, посвященных детской и детской вселенной, с книги «Бременские музыканты» с целью представить юным читателям сегодняшнего дня истории, которые с большим очарованием сопротивлялись течению времени, превращаясь в инициирующие пути в развитии страсти к читать.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Определите тему текста:
() детская литература.
() работы братьев Гримм.
() книга «Бременские музыканты».
Вопрос 2 - В отрывке «Основные названия немецкой детской и юношеской литературы XIX века […]» текст относится к кому?
А:
Вопрос 3 - Согласно тексту, четыре животных в рассказе «Бременские музыканты» были «брошены их владельцами». Так как?
А:
Вопрос 4 - В сегменте «[…] могут стать музыкантами, благодаря их невероятные звуковые таланты », подчеркнутое выражение вводит:
( ) причина.
( ) цель.
() следствие.
Вопрос 5 - Перечитайте этот фрагмент текста:
«Но во время ночевки по пути наш квартет животных обнаруживает дом, где труппа наслаждается прекрасным ужином…»
В этом фрагменте автор текста раскрывает:
() начало рассказа «Бременские музыканты».
() усложнение рассказа «Бременские музыканты».
() Итог рассказа «Бременские музыканты».
Вопрос 6 - «Несмотря на неминуемую опасность, наши герои найдут способ прогнать грабителей […]». Что означает «неминуемая опасность»?
А:
Вопрос 7 - В отрывке «[…] наши герои дам способ прогнать грабителей […] »подчеркнутое выражение эквивалентно глаголу:
( ) "дал".
( ) "дайте".
( ) "дам".
Вопрос 8 - В предложении «[…] и поесть себе скромный а также нельзя пропустить! »Подчеркнутые слова использовались для:
() объясните «это блюдо».
() охарактеризовать «эту еду».
() дополнить «то блюдо».
Вопрос 9 - В «[…] представляем сегодняшним юным читателям рассказы о том, что, с большим шармом, сопротивлялись течению времени […] », выделенная часть отражает обстоятельства:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
За Дениз Лаге Фонасека Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
