На протяжении многих лет рассказывание историй было одним из способов усвоения людьми ценностей, практикуемых в человеческих и социальных отношениях. Эта деятельность помогает детям научиться выражать свои эмоции и мнения, а также стимулирует их воображение и развитие критического чувства. Национальная общая учебная база (BNCC) признает важность устной грамотности и определяет аудирование, говорение, мышление и воображение как области опыта для дошкольного образования.
Читать далее: Вот несколько советов, которые помогут предотвратить депрессию у детей
узнать больше
Сокращение времени, проводимого детьми перед экраном: продвигайте образ жизни…
Предупреждение о токсичности! Окрашенная одежда может вызвать у вас тошноту от ЭТОГО
Практика рассказывания историй, помимо того, что является развлекательной деятельностью, помогает детям организовать свою речь за счет связности и реальности. Первое, что люди помнят, это видеть, чувствовать и слышать. Кроме того, рассказывание историй — это очень увлекательный опыт взаимодействия.
Во-первых, прежде чем говорить о роли сторителлинга в создании своих детей, интересно узнать больше об этой деятельности, считающейся одной из самых отдаленных в истории человечество.
Люди рассказывают истории с самого начала развития своих коммуникативных и речевых навыков. Кроме того, им удалось способствовать моментам единения, братания и обмена опытом между исконными народами. Этот момент также стал времяпрепровождением для древних народов.
Удалось обнаружить, что благодаря стимуляции, вызванной рассказыванием историй, все люди способны впитывают нравственные и социальные ценности, и именно в этом контексте становится понятной уместность этого акта в форме практики. образовательный.
С его помощью дети могут начать работать над своим творчеством, любовью к чтению и языковыми навыками, а также развивать сочувствие к персонажам. Обмен историями пробуждает логическую сторону ребенка, которая является основополагающей для его развития.
Ребенок обычно развивает свои творческие способности и навыки критического мышления во время учебы в школе. Именно в игровой форме дети развивают свое творческое мышление и критическое чутье.
