Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, исследует составной предмет. Когда предмет относится к этой категории? Когда у него более одного ядра, то есть более одного главного слова. Давайте проанализируем сюжеты, составленные в тексте, который сообщает нам история соли? Для этого ответьте на различные вопросы, предложенные ниже!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность в Португалии, ориентированная на учащихся девятого класса начальной школы, направлена на предлоги. Давайте проанализируем смысловые отношения, которые они устанавливают в тексте о книге. Дневник Пилар в Африке? Для этого ответьте на предложенные ниже вопросы!
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Мероприятие на португальском языке, ориентированное на учеников девятого класса, о вербальная транзитивность. Когда глагол переходный? Когда требуется надстройка! Как насчет анализа переходных глаголов в тексте Бразилиа, столица, украшенная деревьями, которые круглый год приносят цветы и плоды.? Итак, ответьте на предложенные вопросы! В словах «[…] деревья, которые приносят цветы и плоды круглый год […]», является ли глагол «давать» прямым переходным, косвенным переходным или прямым и косвенным переходным? Пойдем на вызов?
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, направлено на изучение предлоги. Как насчет их анализа в тексте из книги в голос? Итак, ответьте на предложенные вопросы! Указывает ли предлог «примерно» в разделе «Читайте здесь о программах, семинарах и киносеансах Муниципального парка» владение, субъект или высшее положение? Давай бросим вызов?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятия на португальском языке, подходящие для учащихся восьмого класса начальной школы, направлены на прошедшие совершенные глаголы. Что они выражают в коммуникативном контексте? Давай учить? Для этого ответьте на вопросы исходя из текста о Кораблекрушение Bateau Mouche.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Мероприятие на португальском языке, ориентированное на учащихся восьмого класса начальной школы, посвященное повелительные глаголы. Что они обозначают в тексте вдохновиться? Предупреждения, приказы или советы? Давай выясним? Итак, ответьте на предложенные ниже вопросы!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность в Португалии, ориентированная на первокурсников старших классов, исследует использование запятой. Давайте изучим запятые в тексте Mines Heritage в цифровой версии? Для этого ответьте на различные предложенные вопросы! Отрывок «Представленный на компакт-диске, а также в виде книги, Атлас предоставляет информацию […]» был написан без запятой. Надеть?
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Мероприятия на португальском языке, подходящие для учащихся восьмого класса начальной школы, направлены на союзы. Давайте проанализируем смысловые отношения, которые они устанавливают в тексте. это хвост или одеяло? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность в Португалии, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, направлена на изучение временной курс. Знаете ли вы, что период может быть простым или сложным? Собираемся ли мы научиться их различать? Для этого ответьте на вопросы, относящиеся к тексту. Сладкие или простые тосты!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятия на португальском языке, нацеленные на учащихся девятого класса начальной школы, направлены на наречное дополнение моды. Давайте посмотрим на выражения, указывающие на обстоятельства так? Итак, ответьте на вопросы, относящиеся к тексту о книге. Краткая история мира! В «Это идеальное произведение для изучения истории, не осознавая этого […]», каково наречное дополнение к «Настроению»?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
