Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы, об экологии. Как насчет того, чтобы узнать больше об этой очень важной теме? так что прочтите текст Что такое экология? а затем ответьте на различные предложенные вопросы! Занятие позволяет улучшить навыки чтения! Давай?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся седьмого класса начальной школы, исследует предлоги. Давайте изучим их в тексте о писателе и журналисте. Родриго Альварес? Итак, ответьте на вопросы, представленные ниже!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Занятия на португальском языке, подходящие для учащихся восьмого класса начальной школы, исследуют
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность на португальском языке, рекомендованная учащимся девятого класса начальной школы, исследует словесное регентство. Сможете ли вы определить словесную ошибку регентства? Пойдем на вызов? Затем ответьте на вопросы, разработанные на основе текста о Мачадо де Ассис! Как насчет того, чтобы обнаружить любопытство об этом гении в нашей литературе?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, исследует голоса глагола. Активный, пассивный или рефлексивный голос? Собираемся ли мы определить и понять их роль? Итак, ответьте на предложенные вопросы по любопытному тексту. Как узнать возраст динозавров?
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность интерпретация текста, жалоба павлина, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы. Это история о павлине, который был расстроен из-за того, что у него был очень уродливый голос... И он пошел жаловаться богине Юноне... А потом? Она удовлетворила его просьбу? Хотите узнать преемственность этой истории? Так что не забудьте ответить на предложенные вопросы!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Занятия на португальском языке, подходящие для учащихся восьмого класса начальной школы, исследуют время. Прошлое, настоящее или будущее? Как насчет анализа роли, которую они играют в тексте о книге? Тайна черной записной книжки, написанный Рут Роша? Итак, ответьте на различные вопросы, предложенные ниже!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Деятельность португальского языка для студентов седьмого курса направлена на изучение акцентуация. Давайте разберемся, почему на некоторых словах стоит ударение? Итак, ответьте на вопросы, основанные на тексте о самом большом кошачьем в Америке. Ягуар!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, рекомендованное учащимся восьмого класса начальной школы на союзы. Давайте определим идеи, которые они выразили в басне. коза и осел? Идея дополнения, невзгод, чередования, заключения или объяснения? Давай выясним? Итак, ответьте на предложенные вопросы!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, о местоимения. Относительное местоимение, притяжательное, указательное, неопределенное… Собираемся ли мы идентифицировать их и понимать роль, которую они играют в коммуникативном контексте? Затем ответьте на вопросы по тексту. Бразилия перед бразильцами, написанный Андре Проусом!
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
