Упражнения со слогами CHA CHE CHI CHO CHU

Слоги с CH могут вызвать у студентов много сомнений, особенно из-за путаницы, которая может возникнуть с буквой X. Поэтому учителям необходимо применять упражнения со слогами CHA CHE CHI CHO CHU, чтобы ученики могли понять разницу и основные правила португальского языка. Мы выбрали несколько занятий, которые могут помочь учителям.

Примеры слов с СН:

резиновый удар собака хлыст чек
шоколадный рюкзак вафельный соску для душа водопад чуррос чуррос чаполиновые шипы скучный ключ чайник жевательная резинка дождь страна шикарный барбекю босс боулинг босс шляпа животный пол рюкзак брелок с запахом ног дымоход чучу вафельный рог душевая кабина прихоть собачий сон китайские тапочки с водопадом с погремушкой шоколад

Учителя могут попросить учеников нарисовать десять объектов, перечисленных выше.

1. Копия:
ча че чи чо чу земля
Ча Чи Чо Чу
2. Прочтите и скопируйте:
шапка, собака, душ, тапочка, брелок, топор.
3. Прочтите и скопируйте:
чай, ферма, нашла, полный, плач, гепард, запах, синяк, прибыл, брелок, соска, душ, закрыто, морось, морось, ливень.

4. Прочтите и скопируйте слова:
дымоход, пыльник, ключ, тапочки, душ, брелок, пол, шапка, багги.

5. Прочтите, скопируйте и разделите слоги этих слов:
тарелка, шляпа, ключик, чайот, дождь, пламя, туфелька, нашел, шоколад, собачка.

ТЕКСТОВАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
НАЙДЕННЫЙ ЧИКО

ЧТО НАХОДИТ CHICO?

БИЧУ ЧУЧУ,

МОЛОЧНЫЙ ШОКОЛАД,

БОЛЬНАЯ СОБАКА,

РАЗОРВАННЫЕ ТАПОЧКИ,

ТРЕЩЕННЫЙ ЧАЙНИК,

Ржавый ключ.

НРАВИТСЯ ЕГО?

1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
Р.:

2) ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, понравилось ли вам то, что он нашел? ОПРАВДЫВАТЬ.
Р.:

3) ОБРАТИТЕ В ТЕКСТЕ ТОЛЬКО СЛОВА С CH:

4) СОБИРАЙТЕ СЛОВА, ОБВИНУЕМЫЕ В АЛФАВИТИВНОМ ПОРЯДКЕ: R .:

5) ЗАВЕРШИТЕ CHA, CHE, CHI, CHO OR CHU:
А) ____ ГАР
Б) FE____DO
В) ____TO
Г) ____IO
F) ____ КОТ
G) ____ ОДЕЖДА
H) ____COLATE
I) ____RAR
J) ____VA
K) ____PETA
L) BI____NHO
M) ____FER
N) ____PEU
О) ШАР ____
P) ____FE
Q) ЗЕМЛЯ ____