Деятельность интерпретация текста, ориентированная на учащихся шестого класса начальной школы, о производителе лекарств. Слон был очень добрым и ласковым ко всем обитателям джунглей. Взамен он получил любовь и уважение всех, кто был излечен его лекарствами.. Давай лучше узнаем этого особенного слона? Для этого внимательно прочтите текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Слон был очень добрым и ласковым ко всем обитателям джунглей. Взамен он получил любовь и уважение всех, кто был излечен его лекарствами.
Фактически, слон устроил лабораторию в подвале своего дома и постоянно экспериментировал с новыми химическими веществами, желая положить конец боли и болезням животных.
Постепенно у меня появились более сильные и безвредные средства для здоровья. Спустя годы почти не было болезней, которым можно было бы противостоять, таковы его мудрость и здравый смысл.
Затем слон серьезно заболел. Его болезнь нельзя было вылечить лекарствами, так как старость - это естественный процесс. Понимая, что его смерть приближается, он принял все необходимые меры предосторожности.
- Вот, Фелизино! - сказал он своему слуге, очень дружелюбному и услужливому коту. Это формулы, которые вам понадобятся для продолжения изготовления лекарств в лаборатории, если, конечно, вы хотите продолжать мою работу.
- Вот чего мне не хватало, слоненок! Я буду продолжать делать то же, что и ты, пока смогу: лечить больных и утешать грустных! - с нежностью ответил Фелизино.
Слон сладко умер, но память о нем навсегда останется в джунглях, потому что тот, кто делает добро, обеспечивает его бессмертие и любовь всех людей.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Прочтите:
«[…] Слон устроил лабораторию в подвале своего дома и постоянно экспериментировал с новыми химическими веществами […]»
Это потому, что он:
() «Он был очень добр и добр ко всем обитателям джунглей».
() «Он получил любовь и уважение всех тех, кто был излечен его лекарствами».
() «Я хотел положить конец боли и болезням животных».
Вопрос 2 - В период «Слон упал тогда серьезно больной », подчеркнутый термин выражает следующие обстоятельства:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
Вопрос 3 - В слове «Ваше заболевание нельзя вылечить лекарствами, поскольку старость - это естественный процесс», слово «потому что» указывает на факт:
(), что является причиной вышеуказанного.
(), что является целью вышеизложенного.
() что является следствием вышеизложенного.
Вопрос 4 - В части «[…] принял все необходимые меры предосторожности.» Глагол выражает действие:
() кота.
() слона.
() от другого обитателя джунглей.
Вопрос 5 - Обратите внимание на этот отрывок:
«Это формулы, которые вам понадобятся для продолжения изготовления лекарств […]»
Использование местоимения «Estas» указывает на то, что во время речи используются следующие формулы:
() возле слона.
() возле кота.
() подальше от слона и кошки.
Вопрос 6 - В отрывке «[…], если ты, конечно, хочешь продолжать мою работу», слон говорит кошке:
( ) Заказ.
( ) условие.
( ) заключение.
Вопрос 7 - В отрывке «[…] делающие добро обеспечивают свое бессмертие и всеобщую любовь», рассказчик:
() выдвигает гипотезу.
() проводит сравнение.
() обнажает учение.
За Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила специальность дистанционного образования.
пожаловаться на это объявление
