Деятельность интерпретация и текст, ориентированный на учащихся пятого класса начальной школы, о "saim-de-coleira". Он теперь является предметом книги, целью которой является ознакомить детей и молодежь с важностью их сохранения.. Узнаем ли мы больше об этой работе? Так что внимательно читайте текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в PDF, а также в упражнении с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Классифицированный Международным союзом охраны природы (МСОП) и ICMBio как «находящийся под угрозой исчезновения», тамарин (
Эта книга, финансируемая за счет публичного объявления о присуждении премии Манауса за культурные связи, является первым литературным произведением о «саим-де-колейре», животное, которое страдает от угроз, начиная от риска быть сбитым в центре Манауса и заканчивая соревнованием с желтохвостой мартышкой (Сагинус Мидас) в более отдаленных районах. На протяжении повествования юные читатели вместе с персонажами узнают об Амазонском лесу, охраняемых территориях и последствиях действий человека на природе.
В книге также есть раздел, посвященный специально для родителей и учителей, с предложениями по занятиям, для проводиться с детьми, что побуждает задуматься о заботе об окружающей среде и привычке чтение.
Авторы также создали виртуальную платформу, чтобы гарантировать свободный доступ к книге и трейлеру к книге с информацией о тауимах и даже звуках, издаваемых этим харизматичным приматом.
Фуртадо Маркс. Блог «Зеленый салат».
Доступно в: .
Вопрос 1 - Текст о поводке:
( ) Басня.
( ) Обзор.
( ) отчет.
Вопрос 2 - Подчеркните глагол, который выражает цель книги о тамарине:
«[…] Тамарин (двухцветный сагинус) теперь является предметом книги, целью которой является ознакомить детей и молодежь с важностью их сохранения ».
Вопрос 3 - Перечитайте этот фрагмент текста:
«[…] Произведение« Os Sauins-de-coleira и Planta do-Céu »рассказывает историю семьи мартышек-де-колейра, которые ищут лес, чтобы жить».
В этом фрагменте автор:
() цитирует отрывок из работы.
() представляет тематику работы.
() излагает мнение о работе.
Вопрос 4 - В части «[…] книга является первым литературным произведением о« сайм-де-колейре »[…]», есть цифра, указывающая положение / место книги. Определите эту цифру:
Вопрос 5 - В сегменте «[…] они побуждают размышлять о заботе об окружающей среде и привычке к чтению» автор ссылается на:
( ) ребенок.
() родителям и учителям.
() к деятельности книги.
Вопрос 6 - В отрывке «Авторы даже создали виртуальную площадку. для гарантировать бесплатный доступ к книге и трейлеру к книге […] »подчеркнутый термин означает:
() время, необходимое для создания платформы.
() цель создания платформы.
() следствие создания платформы.
Вопрос 7 - В «[…] с информацией о сауимах и даже звуках, издаваемых этот харизматичный примат. », Выделенное выражение:
() устанавливает вывод.
() возобновляет выход.
() объявляет о выходе.
Вопрос 8 - Текст был написан на языке:
() культивированный.
() неформальный.
() региональный.
За Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
пожаловаться на это объявление