О новая средняя школа обучение будет больше сосредоточено на предпринимательстве, научных исследованиях, творческих процессах и социокультурном посредничестве и вмешательстве. Это оси, которые будут направлять так называемые маршруты обучения, то есть мероприятия, которые студенты смогут выбирать.
Модель должна быть внедрена в государственных и частных школах страны к 2021 году.
узнать больше
Бенефициары с окончанием 7 шекелей получают Bolsa Família в этом…
Прибыль ФГТС уже определена и будет распределена между работниками…
Это означает, что даже в старших классах учащиеся смогут, например, углубить свои знания о мире труда и управлении предприятием.
Кроме того, учащиеся закончат школу, зная, как разрешать конфликты и предлагать решения социально-культурных и экологических проблем и проблем, выявленных в их сообществах.
Оси, которые будут служить ориентиром для структурирования учебных программ, указаны в постановлении, опубликованном в эту пятницу (5-го числа) Министерством образования (MEC). Контрольные показатели были определены предыдущим управлением папки и уже были доступны в Интернете с конца прошлого года. Теперь официальная публикация состоялась.
В новой средней школе учащиеся со всей страны будут проходить аналогичную подготовку под руководством Национальной общей учебной базы (BNCC). В старшей школе с 5-часовыми занятиями в день эта часть займет 60% от трех лет обучения, что эквивалентно чуть более чем полутора годам.
В оставшееся время студенты смогут углубить свое обучение по маршрутам в области языков, математики, естественных наук, гуманитарных наук или технического образования.
Справочные материалы, опубликованные на прошлой неделе, послужат ориентиром при подготовке учебных программ. Согласно тексту, каждый из маршрутов должен затрагивать хотя бы одну из осей структурирования и даже может включать все четыре.
Другими словами, студент, решивший пройти технический курс информатики, еще учась в средней школе, сможет изучить вопросы, связанные с процессами. творческий подход в самой области, как провести научное исследование, связанное с информационными технологиями и смежными предметами, и как это сделать. Научился.
«Намерение состоит в том, что с 2021 года новые классы средней школы войдут в сети, будь то общедоступные или частной, в новой старшей школе, в большей гармонии с детьми, с этими молодыми людьми, которые сейчас школа. Это очень важно», — сказала бывший секретарь по основному образованию MEC Катя Смоле, которая координировала разработку справок.
Публикация ссылок была недостающим шагом для учебных сетей по разработке учебных программ среднего образования. В общедоступной сети это будет зависеть от штатов, ответственных за большую часть предоставления учебных площадок в стране.
«Общая часть [которая должна быть основана на BNCC] для нас проще. Мы организуем. Маршруты — это то, чего мы никогда не делали. Оси структурирования будут направлять нас, чтобы мы могли их написать», — подчеркнула председатель Государственного совета секретарей образования (Consed) Сесилия да Мотта.
Каждый муниципалитет должен предложить студентам не менее двух учебных программ. В обычной средней школе до 20% занятий могут быть заочными, а в вечерних классах до 30% могут предлагаться в этой форме.
По словам Сесилии, штаты будут вести диалог с муниципалитетами, чтобы проверить возможности поставок в каждом месте. При выборе маршрута будут учитываться, среди прочего, районы с наибольшей возможностью трудоустройства в каждом городе.
«Будут муниципалитеты, которые смогут предложить два маршрута, и другие, которые смогут предложить больше. Мы строим медленно», — добавил он.
Ожидается, что все штаты завершат подготовку учебных программ к концу года. В следующем году учителей будут обучать работе по новой модели, которая поступит в классы в 2021 году.
Составление и внедрение учебных программ в первую очередь зависит от штатов, но MEC должен помочь субъектам федерации, чтобы новое среднее образование сдвинулось с мертвой точки.
Национальный совет по образованию (CNE), который отвечал за утверждение как BNCC, так и руководящих принципов учебной программы средней школы, также следит за процессом.
«Мы будем следить, поддерживать, чтобы эта реализация могла быть успешной в отношении того, что мы это стандартизировано», — сказал советник CNE Эдуардо Дешам, который возглавлял комиссию BNCC в совете.
«Ожидается, что с внедрением новой модели среднее образование будет иметь больше смысла, станет более полезным и подходящим для молодых людей, независимо от пути, по которому они хотят идти.
Если они хотят поступить в университет или в мир работы, пусть это будет обучение, которое больше связано с их жизненным проектом», — добавил Дешам.
На прошлой неделе MEC запустил Программу поддержки внедрения национальной общей учебной базы, которая предусматривает такие действия, как изготовление материалов, курсов и печать документов для обсуждения и обучения резюме.
Кроме того, портфолио будет предлагать стипендии для учебы и исследований, с учетом бюджетных и финансовых возможностей, для мониторинга разработки учебных программ и подготовки учителей. По информации Agência Brasil.
