Вы, педагог или даже родитель ученика, наверняка уже читали или слышали такие выражения, как «Пасхальный проект, проект Кубка мира, проект ко Дню матери» и так далее. Поскольку все, что связано со словом «проект», кажется сложным, он, конечно, задавался вопросом, почему что-то подобное разрабатывается в школе, куда его поместили.
Ответ прост, как и разработка самого проекта. Речь идет о преобразовании идеи в реальность путем работы над конкретными темами со всем школьным сообществом. Это могут быть памятные даты, важные события, профилактика или бытовые ситуации.
узнать больше
Образование молодежи и взрослых (EJA) снова стало федеральным приоритетом
Производительность учителя является ключевым фактором для полного включения учащихся…
Первое понимание заключается в том, что проект должен разрабатываться не просто учителем, а всей школой. Это означает, что его практика требует исследований, самоотверженности и усилий со стороны учителей, координаторов, персонала, учащихся, а также со стороны родителей и членов семьи. Поэтому думать надо коллективно.
Продолжительность проекта может составлять от одного дня до одного учебного года. Это зависит от вашей цели. Например, проект «День цирка» может длиться только определенную дату, но проект, связанный с чемпионатом мира, обычно растягивается на месяцы, пока не состоится чемпионат мира.
Именно благодаря этому существует возможность запуска одного проекта одновременно с другим. Хотите пример? Давайте посмотрим программу, которая намерена развивать интеграцию семьи со школой. Это может длиться весь учебный год, согласны? Но за это время сообщество может вставлять параллельные проекты, такие как День матери, День отца и т.д.
Школьный проект работает как исследовательский проект, то есть он должен иметь название (или тему), продолжительность, обоснование, цели (общие и конкретные), кульминация, методология, оценка и вложения. Но что указывать в каждой теме? Не волнуйтесь, теперь мы увидимся с каждым!
Здесь будет размещена сама идея. Важно создать заголовок, который сразу же привлечет внимание сообщества. Например, проект о чемпионате мира по футболу. Какой из следующих заголовков привлекает наибольшее внимание: «Чемпионат мира» или «Выход на поле с Кубком мира»?
Классная идея — привлечь всех к созданию темы. Тем более, что будет задействована вся школа, поэтому будет справедливо, если они в целом разделят момент разработки темы проекта. Помните также о необходимости создания проекта с междисциплинарной точки зрения.
Тема касается времени, в течение которого будет разрабатываться проект. Это будет зависеть именно от темы, над которой предстоит работать. Поэтому он может длиться от одного дня до всего учебного года.
Зачем развивать проект ко Дню Матери? Или зачем начинать проект по предотвращению самоубийств? На этом этапе вы объясните, откуда пришла идея, почему вы хотите воплотить ее в жизнь, что заставило школу работать над этой темой. Для фона можно использовать историческую или литературную поддержку. Достаточно текста в пять-десять строк.
Самое большое сомнение состоит в том, чтобы отличать общие цели от конкретных. Общая цель – главный акцент проекта, то есть его девиз. Специфика — это то, что исходит от него, его ответвления. Имейте в виду, чего хочет достичь школа, какие навыки развивать и какое влияние окажет проект.
Необходимо соблюдать осторожность, чтобы не ставить слишком много целей, так как на их выполнение может не хватить времени. В идеале необходимо иметь общую цель и максимум четыре конкретные задачи. Пример:
Художественный проект в школе
Основная цель: понять важность обучения искусству в дошкольном образовании.
Конкретные цели: знакомство с различными видами искусства, знакомство с художественными течениями в Бразилии, развитие художественной деятельности, вовлечение учащихся в творческую деятельность.
Это кульминация вашего проекта, я имею в виду, где он заканчивается, его завершение. Например, проект Кубка мира может закончиться проведением турнира с участием всех классов в различных видах деятельности.
Не что иное, как то, как вы собираетесь развивать проект, какие средства вы собираетесь использовать или как вы собираетесь работать. Обоснование — это почему, а методология — это то, как проект будет работать. Важно, чтобы он был совместным, интегративным, междисциплинарным и всеобъемлющим. В конце концов, намерение состоит в том, чтобы все участвовали, верно?
В этой теме необходимо описать, как будут оцениваться студенты при разработке проекта. Таким образом, вы должны сообщить, будет ли оценка качественной (интерес, участие и взаимодействие) или количественной (просмотр тетрадей, сделанные презентации).
Предложения мероприятий, которые согласуются с проектом. Уточните, какие мероприятия будут разрабатываться, в какой период, с участием каких классов и какие ресурсы вам потребуются.
Структура проекта должна состоять максимум из десяти страниц, что облегчает чтение и понимание. Школьный проект должен сопровождаться командой, которая будет фиксировать его ход и результаты. Поэтому важно перечислить всех людей, которые будут вовлечены, и их соответствующие роли как в программе, так и в школе.
проверить список готовых и бесплатных школьных проектов Разработано Escola Educação:
Пасхальный проект
Цвета проекта
Снова в школу
Животный проект
Проект гигиены полости рта
День защиты детей
Фольклорный проект
хэллоуин проект
День отца
Проект ко Дню матери
Проект сайта Пика Пау Амарело
Айдентика проекта
Поэтический проект
Проект Солнечной системы
жилищный проект
Проект «Чтение и письмо»
Транспортный проект
цирковой проект
Июньский партийный проект
Проект пяти чувств
Водный проект
Проектные профессии
Проект «Времена года».
Проект здорового питания
Экологический проект
дизайн животных
Проект человеческого тела
Итак, вы научились делать школьный проект? Проросли ли какие-то идеи там, в голове? Итак, приступайте к работе, потому что пришло время применить все это на практике!