ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ О ФОЛЬКЛОРЕ

Занятия по фольклору - это то, что всегда привлекает внимание ученика, так как оно приносит знания родителей, а также знания, которые сами дети есть уличные игры, классики, прыжки со скакалкой, прятки, танцы на стульях, все это напоминает нам о самых разнообразных играх и занятиях.

В качестве начального шага, разграничивая, что такое фольклор и откуда происходит история, очень интересно рассказать некоторые из самых известных фраз. для учащихся, чтобы они чувствовали себя более связанными с предложенной темой и формировали игры и мероприятия, которые будут разработаны в школе или в сам класс, таким образом, имея возможность наладить взаимодействие между учениками, тем самым делясь опытом и знаниями о фольклор.

Истории с участием saci-pererê, безголового мула, русалки, оборотня, курупиры, розового дельфина, кука, всегда, конечно, приносили красивый финал, чтобы дети не боялись и не навредили игрой, потому что запоминать игру следует быть сделано с целью побудить ребенка узнать больше о предлагаемой теме, давая ему возможность сделать свой опыты.

Вы можете использовать различные материалы, например картон, делать фольклорных персонажей в EVA, а также рисовать, если у вас есть для этого навыки, и сделать красивый плакат.

Игры со скручиванием языка также хорошо принимаются в День фольклора, поэтому вы можете устраивать праздники, давая каждому ребенку скороговорку, чтобы он мог говорить.

- у Питера черная грудь, у Петра грудь черная; Тот, кто говорит, что грудь Педро черная, Его грудь чернее груди Педро.

- Мышь Грызла одежду Короля Рима, Мышь Грызла одежду Короля России, Мышь Грызла одежду Короля Брилла… Грызла мышь. И рассмеялась роза грызущей крысы Рита Рамалхо. Крыса грызла пробку бутылки королевы.

- Лузия осветила полосатую люстру, полосатая люстра светилась.