Мадалена Фрейре является не только главным защитником наследия своего отца Пауло Фрейре, но и ответственна за разработку практик и теорий более прогрессивного дошкольного образования.
В соответствии с концепцией (и желанием) более достойного общества, основанного на образовании, педагог претворяет это в жизнь с помощью педагогики и своих знаменитых фраз, источающих знания.
узнать больше
Вдохновение или плагиат? ЭТО знаки, которые крадут больше всего идей…
Это не иллюзия: найдите Пикачу среди миллионов Чарли Браунов...
Хотите знать больше? Так что читайте и наслаждайтесь!
Мадалена Фрейре больше, чем великая дочь Пауло Фрейре, является последовательницей и защитницей его учений. отец, ярый сторонник теорий Фрейре, художественный педагог, педагог, учитель и наставник педагоги.
Всю жизнь посвятив содержанию, связанному с образованием и развитием детей, она смогла написать несколько статей, книг и публикаций по этим темам. Его особое прикосновение можно заметить по гуманизированным и аффективным характеристикам в его творениях и построениях знания.
Основными аспектами, которые делают Мадалену эталоном в прогрессивном образовании, являются ее действия, направленные на образование как искусство, на образование связаны с эмоциями и страстью, с концепцией центра интересов, а также с групповой работой, планированием и детской любознательностью и систематизация.
Кроме того, вся его работа основана на концепции образования как политико-педагогического пространства. Для нее это означает, что страсть должна направлять наше прочтение мира, чтобы, следовательно, воспитывать общество более гуманным образом.
Как насчет того, чтобы увидеть это через слова самой Мадалены? Ознакомьтесь с фразами воспитателя, которые мы собрали в следующей теме.
Никто лучше не объяснит ее работу, чем сам автор. Поэтому смотрите основные фразы Мадалены, которые мы для вас привели:
«Педагог занимается искусством воспитания. Инструмент его творчества – педагогика. Наука об образовании, об обучении. Именно в его обучении он учится как художник».
«Вся педагогика всегда привержена концепции общества, политики. Именно в этом смысле в этой концепции образования этот воспитатель делает искусство, науку и политику. Он занимается политикой, когда строит свою педагогическую работу в пользу или против определенного социального класса. Она заставляет науку, опираясь на метод научного исследования, структурировать свое педагогическое действие. Он занимается искусством, потому что ежедневно сталкивается с творческим процессом в своей образовательной практике, в которой он ежедневно имеет дело с воображаемым и необычным. ”
«Мышление — это ось обучения. Чтобы думать и учиться, вы должны спрашивать. А для того, чтобы спрашивать, необходимо пространство свободы и открытости наслаждению и страданию, присущее всему процессу построения знания».
«Вопрос — один из признаков знания. Спрашивайте только тех, кто знает и хочет учиться».
«Наблюдение за педагогической ситуацией есть не наблюдение за ней, а наблюдение за ней, то есть бытие и бодрствование для нее, в соучастии построения проекта, в педагогическом соучастии».
Вам хотелось немного узнать о фразах Мадалены Фрейре? Тогда распространите наш контент среди своих друзей и близких! Кроме того, вы можете найти больше статей, подобных этой. нажмите здесь!
