С точки зрения обучения, цифра заменяет печать? Это полемика часа, вызванная, казалось бы, односторонним решением губернатора Сан-Паулу, Тарсисио Фрейтас, чтобы обеспечить учащихся шестого класса начальной школы «только» учебниками. отпечатки пальцев.
Определение высшего авторитета самого богатого штата страны вызвало немедленную реакцию местных просветителей, особенно после заявления министра образования Паулиста, что он также «откажется» от участия в Национальной программе учебников (PNLD), в рамках которой учебники будут приобретаться за средства из Национального фонда развития образования (FNDE), связанного с Министерством образования (MEC), мера, которая производит впечатление более политического характера, чем профессиональный.
узнать больше
Не кладите ЭТИ предметы в раковину в ванной - причины...
Дайверы ошеломлены содержимым 2000-летнего римского корабля…
Между тем обсуждения Фрейтаса были встречены широким неодобрением в среде. Считая этот эпизод «прискорбным», профессор Unicamp и UFBA (Федеральный университет штата Баия) Тереза Адриано комментирует: «Хотя PNLD пострадала от вмешательства и ошибок со стороны предыдущего руководства MEC, логика программы, которая делегирует профессорам выбор дидактического материала, который лучше всего подходит корректировка педагогического проекта каждой школы была важной стратегией», добавив, что «PNLD ставит школу в центр процесса решающий».
По сомнительному критерию использования в учебном процессе только электронных учебников педагог – тоже исследователь политики образования и координатор Латиноамериканской сети исследователей в области приватизации образования – понимает, что эта мера «противоречит тому, что есть у исследований». указано».
Основываясь на наблюдении о том, что «доступ к цифровым ресурсам неравномерно распределен по территориям», Тереза утверждает, что «необязательно помнить обо всех трудностях, с которыми сталкивается население». с окраин к выходу в интернет», не говоря уже о том, что «подчинение педагогических процессов цифровым платформам обезличивает необходимые отношения между учителями и студенты".
В том же направлении президент Singularidades Institute по подготовке педагогов и директор Центра образовательной политики FGV, Клаудия Костин, признается, что «очень обеспокоена и надеется, что министр образования штата Ренато Федер рассмотрит это». решение. Сегодня я должен поговорить с ним об этом», — сказал он.
Также Клаудия отмечает, что она является основателем и директором Центра передового опыта и инноваций в образовательной политике и приглашенным профессором Гарвардской школы образования: что «есть опасения по поводу того, как учащиеся, у которых нет компьютеров, будут учиться дома, принимая во внимание, что печатная книга необходима для лучшего удержания учащихся. ученичество».
Более проницателен перед лицом позиции Palácio dos Bandeirantes, Союза учителей официального образования штата Сан-Паулу (Apeoesp) он добавил, что намерен обратиться в прокуратуру (MP-SP) с просьбой расследовать решение правительства Сан-Паулу, а также запросить разъяснения от секретарю (Федеру) о несоблюдении PNLD и потребовать от MEC отчета о количестве ресурсов, выделенных Исполнительным состояние.
