Упражнение на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, исследует наречия интенсивности. Собираемся ли мы анализировать термины, усиливающие значение глаголов, прилагательных или наречий? Затем ответьте на вопросы, относящиеся к тексту о двух глаголах, которые довольно часто встречаются у детей!
Это задание на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
Упражнение на интерпретацию текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Гвидо, пингвин».
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Португальская деятельность, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, около простой предмет. Когда предмет простой? Когда у него всего одно ядро! Разберем простые темы в тексте Как работают призмы? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Это задание на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
Деятельность на португальском языке, предназначенная для учащихся первого года обучения в старшей школе, направлена на местоимения. Разберем их в тексте о первой серии сериала Секреты человеческого роста? Тогда ответьте на предложенные вопросы!
Это задание на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Синди занимается спортом».
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся седьмого класса, о черепахе и орле. Согласно рассказу, черепаха очень хотела летать... После долгих настояний ему удалось убедить орла! Она подняла черепаху на новый уровень! Как прошел этот тур, а? Давай выясним? Для этого внимательно прочитайте текст! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Загрузите это задание на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Португальская деятельность, ориентированная на учащихся девятого класса начальной школы, на использование почему. Почему, почему, почему или почему? У вас есть сомнения? Итак, обязательно ответьте на вопросы, подготовленные из текста Почему люди видят сны?
Это задание на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего года начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Bezerrinho Eugênio».
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Упражнение на португальском языке, рекомендуемое для учащихся девятого класса начальной школы, исследует наречия. Наречие времени, места, манеры… Давайте проанализируем термины, которые изменяют значение глаголов, прилагательных или наречий в тексте. Как работают северное сияние и южное сияние? Тогда ответьте на различные предложенные вопросы!
Это задание на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
деятельность интерпретация текста, предназначенный для учеников шестого класса начальной школы, о маленьком мышонке, который хотел летать. Маленькая мышка обнаружила, что птицы умеют летать, и захотела подражать им.. Мог ли он летать? Давай выясним? Для этого внимательно прочитайте текст! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
