деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся седьмого класса начальной школы, о небулайзерах. Когда все в порядке, дышать проще простого, но такие болезни, как аллергический ринит, астма или даже простуда и грипп могут превратить это в огромную трудность! В таких случаях врач может порекомендовать распыление. Но как это работает? Разберемся? Для этого внимательно прочитайте текст, а затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Это задание на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
деятельность интерпретация текста, адресованная учащимся восьмого класса начальной школы, об апелляции. В "Приходите домой, мэм, пожалуйста.., к какой даме обращается рассказчик? Почему вы обращаетесь к ней? Давайте узнаем эту историю? Итак, внимательно читайте текст. Обращаться, написанный Далтоном Тревизаном. Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Упражнение на португальском языке, рекомендованное для учащихся девятого класса начальной школы, о административное дополнение. В коммуникативном контексте оно выполняет синтаксическую функцию характеристики или определения термина. Проанализируем админитивные дополнения в тексте. Желтая лихорадка тоже? Тогда ответьте на предложенные ниже вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся шестого класса начальной школы, о карамели. Все, что вам нужно для приготовления карамели, это сахар и кастрюля.. Но знаете ли вы, каков химический процесс производства этого лакомства? Давай выясним? Для этого внимательно прочитайте текст «Из чего делают карамель», а затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Это задание на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся шестого класса начальной школы, о QR-коде. QR-коды (от английского Quick Response или «Quick Response» на португальском языке) являются частью семейства двумерные штрих-коды, то есть способные хранить больше информации, такой как цифры и буквы. Давайте узнаем больше об этом коде? Для этого внимательно прочитайте текст «Как работает QR-код?» Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Это задание на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
Упражнение на португальском языке, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, направлено на указательные местоимения. Как насчет того, чтобы проанализировать их в тексте? Зика? Для этого ответьте на предложенные ниже вопросы! В отрывке «Эта болезнь сильно напугала людей и также передается Aedes aegypti.», указательное местоимение возобновляет, представляет или дополняет термин? Пойдем на вызов?
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся шестого класса начальной школы, о ягуаре, который уже состарился и устал охотиться на животных. Вы знаете, что она сделала? У него была идея... Он распространил в лесу слух, что умрет и что он хотел бы, чтобы животные посетили его, прежде чем он уйдет... Сработал ли план ягуара? Давай выясним? Для этого прочитайте текст после унция. Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Это задание на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся шестого класса начальной школы, о попугаях. Существует 12 видов национальных попугаев, все они относятся к роду амазонок. Самый распространенный вид в стране - настоящий попугай, обитающий от Пиауи до Риу-Гранди-ду-Сул.. Давайте познакомимся с этими прекрасными животными поближе? Итак, читайте внимательно текст «Страна попугаев»! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Деятельность на португальском языке, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, исследует глаголы в настоящем. Разберем это время в тексте о фильме Сказочная судьба Амели Пулен? Тогда ответьте на различные вопросы, предложенные ниже!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы, о победе самых известных. Жил-был заяц, который всегда хвастался своей ловкостью и вызывал животных на гонки... Никто из них не осмелился принять вызов! Пока однажды животное не решило согласиться, потому что оно больше не могло выносить эти заячьи разговоры... Какое животное? Черепаха! Чем закончилась эта гонка, а? Давай выясним? Для этого внимательно прочитайте текст, а затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!
Это задание на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
