Упражнение на интерпретацию текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту: Дуду, сыщик.
Это задание на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответа на задание.
Деятельность на португальском языке, ориентированная на учащихся шестого класса начальной школы, направлена на пропарокситонные слова. Когда они занимают такое место? Когда у них в качестве тонического слога выступает предпоследний слог (тот, который произносится сильнее)! Как насчет изучения их в тексте о книге грозовой перевал? Тогда ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Деятельность по интерпретации текста, предназначенная для учащихся третьего года начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту: Поломка в конюшне.
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Упражнение по истории, предназначенное для первокурсников средней школы, с вопросами о Второй промышленной революции.
Вы можете загрузить это задание по рассказу в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Деятельность на португальском языке, предназначенная для учащихся первого года обучения в старшей школе, направлена на виды глагола в сказуемом. Глагол-связка, непереходный глагол, прямой переходный глагол, косвенный переходный глагол и двупереходный глагол. Изучим их? Для этого ответьте на различные вопросы, которые исследуют типы глаголов в сказуемом в любопытном тексте. Нож – древнейший столовый прибор!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
деятельность интерпретация текста, адресованная учащимся седьмого класса начальной школы, о жевательной резинке. Знаете ли вы происхождение жевательной резинки? По мнению автора текста, Задолго до того, как жевательная резинка стала символом молодежной культуры, у нее уже были примитивные эквиваленты для удовлетворения инстинктивного желания жевать — будь то для утоления голода или чистки зубов.. Да, ребята, жевательная резинка существует уже много-много лет! Узнаем ли мы вашу историю? Итак, прочитайте текст Вы знаете, как появилась жевательная резинка? Тогда ответьте на предложенные интерпретирующие вопросы!
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Деятельность на португальском языке, ориентированная на учащихся восьмого класса начальной школы, направлена на типы фраз. Разберем их в тексте устойчивая еда? Тогда ответьте на предложенные ниже вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся шестого класса начальной школы, около Тарсила-ду-Амарал. Как насчет того, чтобы знать историю один из самых важных визуальных художников в Бразилии? Итак, внимательно прочитайте текст, а затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы! Пойдем?
Вы можете скачать это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Упражнение по истории, предназначенное для первокурсников средней школы, с вопросами о Второй империи и кофейной экономике.
Вы можете загрузить это задание по рассказу в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в формате PDF, а также ответ на задание.
Упражнение на португальском языке, рекомендованное для учащихся девятого класса начальной школы, о номинальное дополнение. Изучим? Для этого ответьте на вопросы, которые относятся к любопытному тексту. Кофе нельзя заваривать кипятком!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также ответ на задание.
