План урока: дошкольное образование, голосование за 4 и 5 лет

Мы выбрали несколько идей для планов уроков, направленных на обучение детей младшего возраста гласным. Учителя могут воспользоваться приведенными ниже советами и составить свой план, помня, что это важно для любой дисциплины.

Основная цель:

• Позвольте детям взаимодействовать с различными знаниями и получать от этого удовольствие на протяжении всей жизни.

Конкретные цели:

• Узнавайте гласные с помощью карточек, музыки, игр в кости и рыбалки;
• Способствовать развитию устной речи с помощью гласных песен;
• Развивайте вкус к музыке;
• Развивать зрительно-моторную координацию и взаимодействие ученика / учителя с помощью игры «Pescaria das vowels»;
• Развивайте выражение тела с помощью игры «Танец на стуле».

Методология:

• Разъяснительный и диалогический класс гласных;
• Презентация плакатов с иллюстративными фигурами, изображающими гласные;
• Исполнение песни гласных, игриво жестикулируя;
• Молитва благодарности;
• Поиграйте с кубиками гласных;
• Ловля гласных;
• Игра «Танец на стульях».

Ресурсы:

• плакаты;
• Отданный;
• CD;
• Звук;
• Палка;
• Бумажная рыба;
• Клей;
• Ножницы;
• Клейкая лента;
• Проволока;
• Картон;
• Леденец;
• Конфеты;
• Полиэтиленовый пакет;
• Песок;
• Чаша.

Разработка

Класс начнется с представления учителя ученикам, затем я попрошу каждого ребенка представиться, произнеся свое имя, чтобы обеспечить взаимодействие учителя и ученика.

Помолимся за закуску вместе, споём песню «Закуска моя».

После обеда я проведу неформальный диалог о гласных, расскажу об их значении в словообразовании, подарю плакаты с картинками. для иллюстрации животных, чье имя имеет инициалы гласных, в соответствии с представлением и объяснением каждой гласной, я буду помещать музыку, относящуюся к каждой письмо.

Для лучшего понимания и усвоения преподаваемого содержания мы в игровой форме разработаем игру «Рыбалка на гласные».

Я предложу детям сесть в круг, чтобы начать игру на полу, я покажу детям данные гласных и объясню, как работает эта игра.

Я предложу ребенку бросить кости на пол, гласная, которая выпадает на кубике, ребенку придется ловить рыбу с буквой гласной и так далее, чтобы каждый мог участвовать в игре игриво и динамика.

Следуя распорядку дневного ухода, мы проведем момент личной гигиены «ВАННАЯ», после личной гигиены мы помолимся благодарственной молитвой за обедом и проведем детей в трапезная.

Когда мы вернемся с обеда, мы будем развивать следующую игру «Танец на стульях».

В конце урока я хочу поблагодарить студентов, учителя и ADI за предоставленную мне возможность развивать эту стажировку.

Обоснование:

Этот план урока призван помочь детям в их эмоциональном, интеллектуальном, нравственном, культурном и социальном развитии.

Дидактические упражнения будут проходить в игровой форме, предоставляя вам моменты анализа, логику визуального восприятия и другие аспекты. Обучение через игру ведет к спонтанному обучению, большему интересу и большей уверенности в себе.

Ребенку нужны стимулы и возможности, которые подпитывают его естественный импульс любопытства. Таким образом, я буду использовать различные ресурсы, такие как конкретные объекты, песни, плакаты, игры и игры.

Учитель: Ледианы Каролин Феррейра Алвес

Библиографические ссылки:
БУКЕТ, Грейс. Веселая грамотность: грамотность. 1. изд. Белу-Оризонти: Редактор ФАПИ, 2008.

Вложения вокальных песен

ЦВЕТНАЯ MACAW

МАГАВА ЯВЛЯЕТСЯ ЦВЕТНЫМ.
ДЛЯ ЕЕ ВСЕ ПАРТИЯ.
ЛЕТИТЕ С СЕМЬЕЙ
КОГДА ТЫ В ЛЕСУ

Поет громко и здорово,
ПОКАЗАТЬ СЕБЯ СЧАСТЛИВЫМ В ЖИЗНИ
КОГДА ВИДЕТЬ ПРОШЛОЕ
ЗА НЕЙ СОБИРАЛИСЬ.
благодать букет

Милый слон

СЛОН, СЛОН,
КУДА ТАК МЕДЛЕННО?
СКОРО СКАЖИ, МОЙ МИЛЫЙ,
ДЛЯ МЕНЯ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ!
благодать букет

ИНДИОЗИНЬО ПЕРИ

- ИНДИОЗИНЬО ПЕРИ,
ЧТО ТЫ ЗДЕСЬ ДЕЛАЕШЬ?
- ЖДУ BIS
ОБЕЗЬЯНА JOLI.BIS
благодать букет

SMART EWE

УМНАЯ МАЛЕНЬКАЯ ОВЕЧКА,
Я ХОЧУ УВИДЕТЬ ВАШ ЭТАЖ.
ВСЕГДА С REBOLADINHOS, BIS
ЗДЕСЬ И ЗДЕСЬ… BIS
благодать букет

Я УЖЕ МОГУ ПРОЧИТАТЬ

Я УЖЕ ЗНАЮ, КАК ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ
ЧЕТЫРЕ ЮРИДИЧЕСКИХ ПИСЬМА.
ТЕПЕРЬ ОТСУТСТВУЕТ ТОЛЬКО ПИСЬМО U
И ЗАПОЛНИТЕ ГЛАВНЫЕ.
благодать букет