деятельность интерпретация текста, адресованная ученикам пятого класса начальной школы, о «Мортине». Она девочка-зомби! Вы когда-нибудь слышали об этой книге? Нет? Итак, читайте текст об этом! Тогда ответьте на различные предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание на понимание Word в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Маленькая Мортина, как и любой другой ребенок, хочет заводить друзей. Но есть одна деталь: она девочка-зомби, и ее тетя Фафа Лецида не позволяет ей выйти из дома... Пока не наступит Хэллоуин, а вместе с ним и шанс Мортины выйти из дома..
Мортина — девушка, непохожая ни на одну другую: она девушка-зомби. Он проводит дни в Ветхом дворце со своей тетей Фафой Лесидой и своим неразлучным другом, борзой-альбиносом Тристаном.
Самая большая мечта Мортины - иметь друзей ее возраста, с которыми можно было бы играть, но ее тетя никогда не позволяет ей выходить из дома, так как боится реакции людей, когда они встречают девочку.
К его радости, однажды появляется прекрасная возможность: Хэллоуин, когда все дети выйдут на улицы в самых ужасающих костюмах. Мортине даже не придется переодеваться, чтобы отправиться в величайшее приключение в своей жизни.
Автор книги: Барбара Кантини
Переводчик книг: Эдуардо Брандао
Доступно в:. (с адаптацией).
Вопрос 1 - «Мортина» — это имя:
( ) книга.
( ) фильм.
( ) детский сериал.
Вопрос 2 - В следующем фрагменте текст сравнивает Мортину с другими детьми. Подчеркните это сравнение:
«Маленькая Мортина, как и любой другой ребенок, хочет заводить друзей».
Вопрос 3 – Что, согласно тексту, отличает Мортину от других детей?
Вопрос 4 – Читать обратно:
«Он проводит дни в Ветхом дворце со своей тетей Фафой Лесидой и своим неразлучным другом, борзой-альбиносом Тристаном».
В этом сегменте термин «е» выражает:
( ) факты, которые складываются.
( ) факты, которые чередуются.
( ) противоположные факты.
Вопрос 5 – В приведенном выше фрагменте отрывок «борзая-альбинос Тристан»:
( ) вызывает персонажа из рассказа.
( ) представляет персонажа из рассказа.
( ) выражает мнение о персонаже рассказа.
Вопрос 6 – В «Самая большая мечта Мортины — иметь друзей ее возраста, с которыми можно было бы играть […]» есть слово, выражающее идею цели. Найдите его:
Вопрос 7 – Согласно тексту, тётя Мортины «никогда не выпускает её из дома». Почему?
Вопрос 8 – Смотреть:
«К его радости, однажды появляется прекрасная возможность: Хэллоуин, когда все дети выйдут на улицы в самых ужасающих костюмах».
В этом отрывке текст раскрывает:
( ) начало рассказа.
( ) кульминация рассказа.
( ) исход истории.
Вопрос 9 – Отрывок «Мортине даже не придется переодеваться, чтобы встретиться с величайшим приключением в своей жизни». Это:
( ) повествование.
( ) описание.
( ) Аргумент.
Дениз Лаге Фонсека
Высшее образование по специальности «Письмо» и специалист по дистанционному образованию.
