деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся пятого класса начальной школы, на тему «Путешествие по историям Латинской Америки». Почитаем об этой интересной книге? После этого обязательно ответьте на различные предложенные поясняющие вопросы!
Вы можете загрузить это задание на понимание Word в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Откройте для себя очарование Латинской Америки через типичные истории и важную информацию о каждой стране региона..
Трудно найти в Бразилии человека, который никогда не слышал историю о саси-перере, озорном мальчике, который всех заводит и всегда носит красную шляпу. Гораздо менее известны, однако, истории из близлежащих стран, такие как «Пещера Тупунгато» из Чили, о мальчике, который путешествует на вершину одной из самых высоких гор страны на орле; или «A flor de lirolay» из Аргентины, в котором рассказывается о приключениях трех братьев-принцев, выполняющих сложную миссию, данную их отцом.
Это лишь некоторые из многих историй Латинской Америки с ее культурой, ландшафтами и разнообразным образом жизни. В этой книге отмеченная наградами писательница Сильвана Салерно, обладающая известным повествовательным талантом, приводит двадцать и две истории, каждая из которых происходит из латинской страны, а также информация и факты о каждой. область, край.
Отправляйтесь в это полное эмоций путешествие по Южной Америке, Центральной Америке и Мексике и на каждой новой остановке изучайте еще немного о том, что значит быть латиноамериканцем – нечто настолько множественное и увлекательное, что только литература может помочь нам понять это. разгадать.
Рекомендуется читателям от 9 лет и старше.
Автор книги: Сильвана Салерно.
Книжный иллюстратор: Бири Саркис.
Доступно в: .
Вопрос 1 - «Путешествие по истории Латинской Америки» — это название:
( ) книга.
( ) фильм.
( ) телесериал.
Вопрос 2 - Подчеркните ниже слово, обозначающее сумму фактов о сачи-перере:
«[…] озорной мальчик, который ничего хорошего не замышляет и всегда носит красную шляпу».
Вопрос 3 – По тексту рассказ «о мальчике, который на орле поднимается на вершину одной из самых высоких гор страны»:
( ) из Чили.
( ) из Бразилии.
( ) из Аргентины.
Вопрос 4 – Отрывок «[…] рассказывает о приключениях трех братьев-принцев, выполняющих сложную миссию, данную их отцом». Это:
( ) повествование.
( ) описание.
( ) Аргумент.
Вопрос 5 – В сегменте "Эти являются одними из многих нарративов, которых придерживается Латинская Америка […]», подчеркнутый термин использовался для:
( ) резюме.
( ) представлять.
( ) охарактеризовать.
Вопрос 6 – Определите фрагмент, в котором выделенное прилагательное выражает мнение:
( ) «[…] их культуры, ландшафты и образ жизни настолько разнообразный.”
( ) «В этой книге награжден писательница Сильвана Салерно с ее известным талантом […]»
( ) «[…] что-то настолько множественное и очаровательный что только литература может помочь нам разобраться».
Вопрос 7 – В "[…] каждый родом из латинской страны […]», подчеркнутое выражение относится к:
( ) культура.
( ) история.
( ) пейзаж.
Вопрос 8 – Читать обратно:
«Отправляйтесь в это наполненное эмоциями путешествие по Южной Америке, Центральной Америке и Мексике и на каждой новой остановке узнавайте немного больше о том, что значит быть латиноамериканцем […]»
В этом отрывке текст:
( ) делает приглашение.
( ) дает совет.
( ) выражает желание.
Дениз Лаге Фонсека
Высшее образование по специальности «Письмо» и специалист по дистанционному образованию.
