Ни копейки, ни больше, ни меньше. Такова мрачная картина бразильского образования, которое до сих пор не получило ни одного из 801 миллиона реалов, выделенных на новую (и широко прославленную) программу. грамотности в бюджете этого года под «помпезным» названием «Национальное обязательство по обеспечению грамотности детей», запущенное в июне прошлого года, но так и не сдвинутое с мертвой точки.
Еще одна «дорогая» программа для Planalto – и также являющаяся предметом рекламных расходов – Escola em Tempo Integral, получила лишь 41% от общего запланированного ассигнования в размере 1 реала. миллиардов, эффективно выполненных на сегодняшний день, с отягчающим фактором, заключающимся в том, что большая часть высвобожденных ресурсов не была эффективно использована по назначению. оригинал. Очевидный вывод заключается в том, что эти два столпа центральной части правительства ПТ являются лишь «тенью» того, что предлагалось его целями.
узнать больше
Bed и Netflix: помимо 15 ноября, 20 ноября — государственный праздник…
Бразильское барбекю не самое лучшее в мире! Посмотреть рейтинг и позицию…
Поскольку обещание перевешивает обязательства, прогноз Planalto об инвестициях 1 миллиард реалов в этом году и еще 2 миллиарда реалов к 2026 году, чтобы «искоренить» системную неграмотность в Бразилии. Даже маркетинговая идея использовать тогдашнего губернатора Сеары, ныне министра, в качестве «мальчика с плаката». Министра образования Камило Сантаны хватило, чтобы убедить общественность в продолжении меры. федеральный.
Ирония или нет, но на федеральном уровне не хватало «обязательств» (простите за каламбур) в обеспечении распределения ресурсов между сетями образования штата и муниципалитетов. Хуже того, новость, которую не хотят замалчивать, заключается в том, что MEC даже не выделил бы никакой суммы, которая была бы направлена на содействие мероприятиям по обучению учителей, помимо изготовления материалов. Имея в наличии «выделенные» ресурсы, школы должны были создать так называемые «уголки чтения» — образовательную акцию, продолжавшуюся в сфере политической фантастики.
Последствием этого дворцового «бездействия» является то, что в лучшем случае любое конкретное действие дойдет до класса только через год. наступит (если наступит), в котором уже министры образования подадут в отставку, что следующий учебный год начнется без каких-либо изменений эффективен.
Суровая реальность, которой руководствуется сам MEC, заключается в том, что 60% бразильских детей не умеют читать и напишут, когда они достигнут второго класса начальной школы, что соответствует примерно 4 миллионам дети. Это настоящая задача для президента и его заместителя по образованию, мандатное обязательство, которое необходимо выполнить в полном объеме.
