ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ О НОЕВОМ КОВЧЕГЕ

Занятия в Ноевом ковчеге побуждают детей увидеть создание животных и процесс сотворения мира.

Эта работа направлена ​​на:

Прочитайте и интерпретируйте тексты, а затем с помощью студентов перечислите на доске возможных животных, которые могли проникнуть в ковчег. Воспользуйтесь списком животных и поработайте с соответствующими парами (самец и самка). Выполняйте это задание, формируя продуктивные группы (пары) в соответствии с уровнем каждого ученика.

Развивать внимание, воображение, логическое мышление и координацию движений;

Осознайте важность уважения к другим и природе;

Улучшите словесное и телесное выражение.

Чтобы начать проект, лучше всего начать с Ковчега. В течение недели беседуйте с чтением книги о Ковчеге; сделайте пазл из 3 частей Ковчег (например, дерево, которое сколачивают гвоздями), плюс оригами из 3 частей и склейте животных внутри ковчега (вы можете спросить детей вырезать животных, но для некоторых учеников, у которых нет опыта работы с ножницами, лучше, чтобы учитель доставил их уже вырезанными, я подумал, что на этот раз лучше они уже получат животных вырезать.

Важно расспросить детей об их отношениях с животными:

«Какие животные тебе нравятся?

Если бы вы могли спасти некоторых животных от гибели, какими бы они были?

Вы бы спасли блоху, клеща, паука, льва и т. Д.? Так как?"

Расскажите историю о Ноевом ковчеге;

Живопись и коллаж: Нарисуйте Ноя мелками, а затем используйте хлопок, чтобы сделать бороду Ноя.

Спектакль о Ноевом ковчеге.

Весь этот проект не имеет религиозных связей и направлен именно на контакт детей с животными, а также на их среду обитания, еду и характеристики.