Математические задания о задачах на 1 год

Математические задания по задачам на сумму могут быть трудностью в раннем обучении. Но, думая о важности, мы выделили некоторые виды деятельности, которые можно применить в классе. Наслаждаться!

1) У Летисии было 2 тюбика клея. Твой отец дал тебе еще 4 трубки. Сколько тюбиков клея осталось у Летисии?

2) Алана живет на ферме с 2 быками и 3 коровами. Сколько животных у Аланы?

3) Айседора купила 6 леденцов. Твоя мама купила еще 4 штуки. Сколько леденцов получила Айседора?

4) Юлиана получила от тети 4 книги. А бабушка подарила тебе еще 3 книги. Сколько книг хранила Юлиана?

5) Хелиса получила от бабушки 3 платья. Твоя мама подарила тебе еще 5 платьев. Сколько платьев было у Хелисы?

Методика обучения вычитанию и сложению

Ниже мы перечисляем некоторые рекомендации, которым можно следовать, чтобы упростить это обучение.
Важно знать:

1 - Постарайтесь подробно объяснить шаг за шагом. Как уже было сказано, дети находятся на ранней стадии обучения. Для них важно, чтобы каждое действие было правильно и подробно объяснено.

2 -Убедитесь, что содержание действительно усвоено. Переезд ступенек может означать проблемы в будущем.

3 - Ищите утверждения, которые иллюстрируют ситуацию. Используйте не только числа, но и повседневные дела, такие как «Жуан купил», «Паулу продал». Эти задачи помогают визуализировать ответ и понять, как он был получен.

4 -В рамках этих проблем также попытайтесь изменить X вопроса. В одном упражнении вы предложили, чтобы «Мария получила 100 долларов», в следующем используйте это «Мария потеряла 100 долларов», эти изменения помогают научить и идентифицировать разницу.

5 - Не надо учить многим способам достижения результата. Во-первых, важно, чтобы ребенок умел решать ее только одним способом. Простейший. Об остальном она узнает со временем. Это может запутать ученика и нарушить весь процесс.

6-Поощряйте расчет рукой. Несмотря на то, что метод критикуется для взрослых, для тех, кто начинает и знакомится с числами, он очень интересен.