Занятие по истории, предназначенное для учащихся второго года обучения, с вопросами о мексиканской революции.
Вы можете загрузить это задание-историю в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в PDF, а также выполненное задание.
Загрузите это упражнение по истории с:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) Каковы были характеристики Мексики после обретения независимости в 1821 году?
а) Политическая и экономическая стабильность
б) Политическая нестабильность и социальные волнения
в) Социально-экономическая стабильность
г) Социальная и экономическая нестабильность
2) Сразу после начала революции крестьянские массы стали вооружаться с целью
а) Бороться с крупными поместьями и продвигать аграрную реформу
3) Можно сказать, что военная оккупация Мехико армией крестьянских революционеров в 1917 г. открыла путь для
а) Экспорт
б) Исчезновение деревень
в) Демократизация страны
г) Увеличение земли для крупных землевладельцев
4) Кто начал план Айяла, проявившийся в аграрной реформе, требовавшей возвращения земель?
а) Эмилиано Сапата
б) Панчо Вилья
в) Ласаро Карденас
г) Диего Ривера
5) Даже после значительной аграрной реформы, проведенной революцией, крестьяне со временем потеряли большую часть завоеванных ими земель. Какие условия привели к этому?
А.
За Камила Фариас.
В ответы находятся в шапке по ссылке.
пожаловаться на это объявление
