Математическая деятельность, предлагаемая для учащихся шестого класса начальной школы, о натуральных числах, включающая простые вычисления, предшественник, преемник, среди прочего.
Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это математическое упражнение по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) Кассиано, Артур и Пабло - волейболисты. Пабло выше Кассиана, а Артур ниже Кассиана. Какой из них самый низкий?
А:
2) Напишите последовательность чисел, указанную для каждого случая ниже:
а) Натуральные числа больше 15 и меньше 22.
А:
б) Натуральные числа от 11 до 16.
А:
в) Натуральные числа от 11 до 16.
А:
г) Натуральные числа больше или равные 12.
А:
3) Маноэла оплатила счета за воду, телефон, электроэнергию, аренду и кондоминиум через банкомат. Стоимость энергии равнялась сорока пяти реалам. Посмотрите стоимость других счетов и запишите эти суммы полностью.
Воды……………………………………. 96,00 бразильских реалов
Арендная плата…………………………………. 129,00 бразильских реалов
Телефон……………………………….. 418 бразильских реалов
Кондоминиум ……………………………. 268 реалов
4) Запишите все три различных цифровых числа, которые могут быть образованы цифрами 4,5 и 6.
А:
5) Напишите преемника преемника 1001.
А:
6) Напишите предшественника и преемника 518.
А:
7) Клебер набрал на своем калькуляторе клавиши 8,7,5,4,3,2 и 1 в указанном порядке. Напишите, как вы читаете число, которое Клебер получил на дисплее калькулятора.
А:
8) Напишите, как читаются выделенные ниже числа:
а) Homo sapiens жил 160 000 лет назад.
А:
б) В 2014 году общая численность населения Бразилии составляла приблизительно 202 768 000 жителей.
А:
Розиан Фернандес Сильва - диплом с дипломом о высшем образовании
В ответы находятся по ссылке над шапкой.