Деятельность португальского языка, нацеленная на учащихся 6-х классов, направлена на изучение Притяжательные местоимения, с помощью полосы.
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Комиксы. «Особый отдых». Сан-Паулу: апрель 2007 г.
Вопрос 1 - Цель текста:
а) научите чинить велосипед.
б) рассмешить людей из-за девичьей сообразительности.
в) показать важность игр.
г) критиковать плохое поведение девушки.
Вопрос 2 - Отметьте предложение, в котором есть притяжательное местоимение:
мать! Мой велосипед сломался! »
б) «Вы играете во что-то другое».
в) «Можно».
г) «Готово, дело сделано!»
Вопрос 3 - Определите притяжательное местоимение, присутствующее в предложении, отмеченном в предыдущем вопросе:
мой".
беспокоить".
в) «Может».
г) «Готово».
Вопрос 4 - В речи «Может ли это быть с твоей цепочкой?» Притяжательное местоимение «твой» возобновляется:
Вопрос 5 - Притяжательные местоимения указывают на:
а) человек в диалоге.
б) ранее сказанное слово.
в) вопрос.
г) идея собственности.
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление