Мероприятие на португальском языке, ориентированное на учащихся второго года средней школы, о словесная предикация. Непереходный глагол, прямой переходный глагол, косвенный переходный глагол или связывающий глагол? Что они имеют в виду? Как насчет обучения? Предлагаемые вопросы исследуют глаголы, используемые в тексте. большая встреча, написанный Сильваной Тавана.
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Жил-был Автор, который имел смутное представление о новой истории. И поскольку в этой истории была настоящая вакансия для персонажа, он подумал начать поиск с объявления в газете.
«Мы ищем персонажа, готового к захватывающим приключениям. Необязательно иметь опыт в предмете, но некоторые характеристики будут особенно приняты во внимание: определенная физическая подготовка, быстрое мышление и харизматичный характер ».
Первый представившийся кандидат сразу сказал:
- Я участвовал в важных отрывках из многих известных книг, увековеченных персонажами-звездами.
- Ой, поздравляю! Ты прав. Великие персонажи не стареют. […] Обидно, но я не ищу людей второго плана пожилого возраста. Простите!
Спустя два дня и много скомканных страниц Автор получает другого кандидата - очень искреннего, но незрелого типа.
- У меня было _______ много фантазий, но ...
- Но?
- Я так и не добрался до бумаги…
- А ...
- У меня большой потенциал, но…
- Но?
- Мне нужен тот, кто верит в меня, кто меня расшифрует и раскроет со всеми буквами, понимаете?
- Вы очень интересны, но…
ТАВАНА, Сильвана. Большое свидание. В кн.: «Сказки». Сан-Паулу: апрель, журнал Nova Escola. 2010. П. 22. (Фрагмент).
Вопрос 1 - В предложении «Жил-был Автор […]» непереходный глагол «Эра» имеет значение:
а) Был
б) существовало
в) сделал
г) произошло
Вопрос 2 - Во фразе «Ищу персонажа, готового к захватывающим приключениям» использовался прямой переходный глагол «искать»:
а) активным голосом
б) в пассивном аналитическом тоне
в) в местоименном пассивном залоге
г) рефлексивным голосом
Вопрос 3 - В сегменте «- я прошел _______ много воображений, но…» глагол «прошел» является косвенным переходным, потому что он нуждается в дополнении с предлогом. Отметьте предлог, который правильно завершает пробел:
а) "по"
б) "из"
в) "с"
г) "к"
Вопрос 4 - В отрывке «- Никогда Я приехал to the role… », выделенный косвенный переходный глагол указывает на идею:
во время
б) место
в) происхождение
г) пункт назначения
Вопрос 5 - В предложении «- Вы очень интересны, но…» соединительный глагол «is» вводит:
а) атрибут кандидата.
б) образ жизни кандидата.
в) статус кандидата.
г) действие кандидата.
Вопрос 6 - Подчеркните глаголы, из которых состоят предложения. Затем ранжируйте их по предикации и пронумеровав, как указано:
(1) непереходный
(2) прямая транзитивная
(3) непрямой переходный
() «Я участвовал в важных отрывках из многих известных книг […]»
() «Великие персонажи не стареют».
() «[…] Автор принимает другого кандидата […]»
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление