Математическое задание: проблемные ситуации

Математическая деятельность, разработанная для учащихся второго или третьего класса начальной школы, с вопросами для обучения внешнему оцениванию.

Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это математическое упражнение по ссылке:

• Слово:Математическое задание: Проблемные ситуации - 3-й или 4-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF:Математическое задание: Проблемные ситуации - 3–4 курс - Распечатать
• Шаблон:Математическая деятельность: Проблемные ситуации - 3-й или 4-й курс - С ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Вопросов

ВОПРОС 01

Обратите внимание на последовательность ниже:

Отметьте один (Икс) в качестве альтернативы, которая показывает, какой день недели будет 31-м.

а) воскресенье

б) четверг

в) пятница

г) среда

ВОПРОС 02

Камила читает «Дневник банана». В этой книге 130 страниц. На данный момент она прочитала 45 страниц. Отметьте один (Икс) в альтернативном варианте, который показывает количество страниц, оставшихся Камиле, чтобы закончить чтение книги.

а) 65 страниц отсутствуют.

б) 85 страниц отсутствуют.

в) 45 страниц отсутствуют.

г) 35 страниц отсутствуют.

ВОПРОС 03

Педро пошел в пекарню и купил следующие продукты, обратите внимание:

Сколько Педро потратил в пекарне? Отметьте один (Икс) в качестве альтернативы, которая представляет собой точную сумму, которую Педро потратил в пекарне.

а) 10,50 бразильских реалов

б) 18,50 бразильских реалов

в) 16,50 бразильских реалов

г) 15,50 бразильских реалов

ВОПРОС 04

Петерсон пошел с матерью, чтобы купить велосипед. Посмотрите на изображение ниже:

Зная, что мать Петерсона воспользовалась предложением и заплатила за велосипед в рассрочку. Сколько она заплатила первым взносом?

а) 153,50 реалов

б) 153,00 реалов

в) 163,50 реалов

г) 163,00 реалов

ВОПРОС 05

 «Дора-авантюристка» хочет добраться до «Рапосо». Отметки на полу обозначают количество шагов, которые она должна сделать, чтобы добраться до него.

Отметьте один (Икс) в альтернативном варианте, который представляет точное количество шагов, которые «Дора-искательница приключений» должна сделать, чтобы добраться до Рапосо:

а) 8

б) 7

в) 6

г) 5

ВОПРОС 06

Посмотрите на изображения ниже:

Отметьте один (Икс) в альтернативном варианте, который представляет собой общую сумму капель дождя, которые появляются на двух изображениях:

а) 23

б) 24

в) 26

г) 25

Розиан Фернандес Сильва - получила диплом в области литературы и педагогики и аспирантуру в области специального образования.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление