Португальское упражнение: притяжательное местоимение

Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, о Притяжательные местоимения. Давайте проанализируем местоимения, выражающие идею одержимости? Для этого ответьте на вопросы, относящиеся к тексту. Золотой лев тамарин: талисман сохранения биоразнообразия!

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

• Слово: Португальский упражнение: притяжательное местоимение - 8-й класс - редактируемый шаблон
• PDF: Португальская деятельность: притяжательное местоимение - 8-й год - распечатать
• Шаблон: Португальский упражнение: притяжательное местоимение - 8-й класс - с ответами
• Изображение: Страница 1

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Читать:

Золотой лев тамарин: талисман сохранения биоразнообразия

Золотой лев тамарин (Леонтопитек розалия) привлекает внимание ярким цветом его меха, который варьируется от золотистого до золотисто-красного. А также другие тамарины и мартышки в семье

Callitrichidae, его небольшой размер, длинный хвост и ловкость делают золотого льва тамарина одним из самых дружелюбных животных нашей фауны.

Он живет около восьми лет, имеет дневные привычки, а ночью спит в дуплах деревьев или в клубках лиан и бромелиевых. Питается фруктами, беспозвоночными и мелкими позвоночными. Некоторые исследования показывают, что тамарин золотого льва поедает более 60 видов растений и, переварив их, помогает распространить их семена по окружающей среде.

Доступно в:. (Фрагмент).

Вопросов

Вопрос 1 - Подчеркните притяжательные местоимения в этом отрывке:

"Как и другие тамарины и мартышки в семье Callitrichidae, его небольшой размер, его длинный хвост […] "

Вопрос 2 - В предыдущем отрывке подчеркнутые местоимения приписывают существу обладание определенными характеристиками. Определите это:

Вопрос 3 - В сегменте «[…] одно из самых дружелюбных животных нашей фауны» притяжательное местоимение относится к:

() до 1-го лица множественного числа.

() до 2-го лица множественного числа.

() до 3-го лица множественного числа.

Вопрос 4 - В приведенном выше сегменте притяжательное местоимение выполняет синтаксическую функцию:

() объясните существительное.

() определить существительное.

() дополнять существительное.

Вопрос 5 - В отрывке «[…] он помогает распространять свои семена по окружающей среде». Притяжательное местоимение включает:

() подлежащее глагола «рассеивать».

() прямой объект глагола «разброс».

() косвенный объект глагола «разброс».

За Дениз Лаге Фонсека Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление