Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся шестого класса начальной школы, позволяет развивать разнообразные навыки чтения. Вопросы основаны на тексте Крысы любят сыр? Правда или миф? Ты знаешь ответ? Нет? Так что обязательно ознакомьтесь с любопытным текстом!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Правда или миф?
Домовая мышь любит сыр не меньше, чем любую другую еду, которую она может съесть со своей кухни. Вид всеяден: поедает все виды пищи животного или растительного происхождения. По словам ученых, этих животных привлекает сильно пахнущая пища. Таким образом, им легче съесть сыр, бекон или молоко, чем другие продукты без запаха. Но когда они голодны, грызуны готовы на все!
А вы знаете, в чем разница между крысой и мышью? Оба являются грызунами, и главное различие между ними - размер. Крысы, более известные как крысы, достигают 19 сантиметров в длину, имеют длинный тонкий хвост и очень хорошо лазают (лазают по деревьям, проводам и крышам).
Мыши маленькие, достигают 7 сантиметров в длину. Они живут в норах, встроенных в стены, туалеты, ящики и другие защищенные места. Поскольку они не любят ходить, они роют свои норы рядом с местом, где есть еда.
В Бразилии до сих пор распространены крысы: более крупные, они достигают 26 сантиметров в длину, живут в канализации и не могут лазить по трубам, деревьям, водостокам и другим возвышенностям.
Доступно в: .
Вопрос 1 - Текст выше служит целям:
а) сообщить новости.
б) дать объяснение.
в) выразить мнение.
г) рассказать историю.
Вопрос 2 - Содержание прочитанного текста имеет следующий характер:
а) журналистский
б) юмористический
в) научный
г) дидактический
Вопрос 3 - Согласно тексту, домашние крысы всеядны, потому что:
а) «[…] употреблять в пищу все виды пищи животного или растительного происхождения».
б) «[…] привлекают сильно пахнущую пищу».
в) «[…] им легче пойти после сыра, бекона или молока […]»
г) «[…] у них длинный тонкий хвост и они очень хорошо лазают […]»
Вопрос 4 - Отметьте прилагательное, значение которого эквивалентно фразе «без запаха»:
а) нечасто.
б) безвкусный.
в) без запаха.
г) бесцветный.
Вопрос 5 - Список с указанной нумерацией:
() «[…] Они живут в норах, встроенных в стены, туалеты, ящики […]»
() «[…] Достигают 19 сантиметров в длину […]»
() «[…] Достигают 26 сантиметров в длину […]»
() «[…] У них длинный тонкий хвост и они очень хорошо лазают […]»
() «[…] Они живут в канализации и не могут лазить по трубам, деревьям, сточным канавам […]»
() «[…] Маленькие, достигают 7 сантиметров в длину».
Вопрос 6 - В отрывке «Но во время голода грызуны соглашаются на все!» Союз «но» устанавливает связь:
сравнение
б) заключение
в) сложение
г) оппозиция
Вопрос 7 - В отрывке «Поскольку они не любят ходить, они роют свои норы рядом с местом, где есть пища». Предлог «by» указывает на идею:
цель
б) причина
в) режим
г) место
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
