Математические задания: задачи о процентах и ​​потерях

Математическая деятельность, ориентированная на учеников четвертого курса начальной школы с проблемными ситуациями, связанными с прибылями и убытками.

Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это занятие по ссылке:

• Слово: Математические задания: проблемы с процентами и убытками - 4-й курс - редактируемый шаблон
• PDF: Математические задания: задачи по интересам и проигрышам - 4 класс - готовы к печати
• Шаблон: Математические задания: задачи о процентах и ​​убытках - 4-й курс - с ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Математические задания - Задачи

Когда мы покупаем товар, мы платим за него цену. Если мы продадим его по более высокой цене, мы получим выгода. Если мы продадим его по более низкой цене, мы получим предрассудки.

Отвечать:

1. Я купила юбку за 156 реалов. Я перепродал его за 150 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

1. Я купил землю за 1 280 реалов. Я перепродал его за 1540 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

1.  Я купил сумку за 165,50 реалов. Я перепродал его за 114,50 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

1. Я купил духи за 47 реалов. Я перепродал его за 68 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

5. Я купил обувь за 265 реалов. Я перепродал его за 380 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

6. Я купил сотовый телефон за 789 реалов. Я перепродал за 650 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

7. Мой друг продал лодку за 978 реалов. Затем он продал его за 1200 реалов.

Была прибыль или убыток? Сколько?

Розиан Фернандес Сильва

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление