Мероприятие по интерпретации текстов, предназначенное для студентов четвертого или пятого курса, в тексте используется нашествие насекомых.
Вы можете скачать это упражнение на португальском языке в формате PDF для печати, в шаблоне Word и в завершенном упражнении.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Этим утром в лесу пролилось много дождя. ЗЕМЛЯ БЫЛА ВЛАЖНОЙ, И ЛИСТЬЯ ЕЩЕ ДЕРЖАТЬ ВСПЫШКУ. ЗАПАХ ВЛАЖНОЙ ЗЕМЛИ ОЧИЩАЛ ВОЗДУХ. СОЛНЦЕ снова сияло, покидая лес в радостном климате. ПТИЦЫ УЛЕТАЛИ СЧАСТЛИВЫМ, И ПТИЦЫ ВЫШЛИ СО СТОЛА.
ОБЕЗЬЯНА-ЗИМБА ПРОХОДИЛА ПО ДЕРЕВЬЯМ, СМОТРИЛА ИЗОБРАЖЕНИЯ ВСЕХ ПТИЦ, КОТОРЫЕ УВИДИЛИ.
ВНЕЗАПНО ШУМ ИЗ АРЕСА ПОСТЕПЕННО УВЕЛИЧИЛСЯ: ЗУУУУУУУУУММММММММММММ ...
ВСЕ БЫЛИ ПРИОСТАНОВЛЕНЫ, ПОТОМУ ЧТО НИКТО НЕ ЗНАЛ, ЧТО ЭТО БЫЛО.
- ПЧЕЛЫ СОБИРАЮТ НЕКТАР ИЗ ЦВЕТОВ! - СКАЗАЛА СОВА.
- НЕТ! ПЧЕЛЫ В ЭТО ВРЕМЯ РАБОТАЮТ НА СВОИХ УЛЬЯХ. ОНИ ОБЫЧНО УХОДЯТ ПОЗЖЕ, - СКАЗАЛ ПОССУМ.
ОБЕЗЬЯНА ЗИМБА, БЫЛА НА ВЫСШЕЙ ВЕТКЕ, УВИДЕЛА приближающееся облако и сказала:
- ЧИ! ЭТО ОПАСНОЕ НАШЕСТВИЕ! ПРИБЛИЖАЕТСЯ БОЛЬШОЕ ТЕМНОЕ ОБЛАКО НАСЕКОМЫХ!
НАПАЖАЕМЫЕ ПТИЦЫ, КАЖДЫЕ ПО СВОЕМУ ПУТИ. ОНИ СПРЯЛИСЬ КАК МОЖНО БЫСТРЕЕ. АЛЛИГАТОР ПОГРУЖЕН В ВОДЫ РИАХО; ЧЕРЕПАХА СПРЯТАЛАСЬ В ЕГО КОПЬЕ; КАПИВАРА ЗАКОНЧИЛАСЬ, СКАЗЫВАЯ, ЧТО ОНА ДОЛЖНА ЗАБОТИТЬСЯ О СВОИХ ЩЕНКАХ; ЖИРАФ С ДЛИННОЙ ШЕЕЙ ПЫТАЛСЯ УВИДИТЬ, ЧТО ПОДХОДИТ, И В ТО ЖЕ ВРЕМЯ УБЕЖДАЕТСЯ, чтобы спрятаться среди кустов.
ТОЛЬКО ОБЕЗЬЯНА ЗИМБА НЕ Боялись. СТОЯ ТАМ НА ВЫСОКОЙ ОТДЕЛЕНИИ, ВИДЯ НА ПРИБЛИЖЕНИЕ КИЛОТА. ШУМ НАРАЩИВАЛСЯ И НАРАЩИВАТЬСЯ, ДО НАЧАЛА ОБЛАКА TANAJURAS ANT, КОТОРАЯ ОБРАТИЛАСЬ НЕСКОЛЬКО ОБОРОТОВ вокруг ЗИМБЫ И УЛЕТАЛА НА ДРУГУЮ СТОРОНУ. Казалось, они обрадовались появлению солнца, которое осветило лес.
После того, как шум утих, КАЖДЫЙ БИЧ УХОДИЛ ИЗ СВОЕЙ УБИЙКИ, С БОЛЬШОЙ РАЗОЧАРОВАНИЕМ, СМОТРЕТЬ НА ЗИМБА. Он сохранял тишину и спокойствие, заставляя всех любопытствовать, что происходит на несколько минут назад.
GRAÇA BATITUCI
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
Р.:
2) КТО АВТОР ТЕКСТА?
Р.:
3) СКОЛЬКО ПУНКТОВ В ТЕКСТЕ?
Р.:
4) ГДЕ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ ИСТОРИЯ?
Р.:
5) ОПИСАТЬ МЕСТО, ГДЕ ДЕЙСТВУЕТ ИСТОРИЯ.
Р.:
6) КТО ГЛАВНЫЙ ХАРАКТЕР?
Р.:
7) ПОЧЕМУ БОЯЛИСЬ ЖИВОТНЫЕ?
Р.:
8) ЧТО ПРОИЗОШЛО ПОСЛЕ СКРЫТИЯ ЖИВОТНЫХ?
Р.:
9) ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ ПОЧЕМУ ОБЕЗЬЯНА НЕ СКАЗАЛА, ЧТО БЫЛО?
Р.:
10) Сделайте иллюстрацию к рассказу.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
