Деятельность на португальском языке, нацеленная на учеников третьего курса старшей школы, исследует словесная предикация. Связывающий глагол, непереходный глагол, прямой переходный глагол, косвенный переходный глагол и битранзитивный глагол! Разберем их в тексте о хлебное дерево? Вы когда-нибудь слышали о ней? Нет? Итак, прочтите текст и обязательно ответьте на различные предложенные вопросы, касающиеся типов глаголов в сказуемом!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Хлебное дерево содержит значительное количество крахмала и его редко едят в сыром виде. Однако его можно варить, обжаривать, обжаривать ломтиками или подвергать сушке для дальнейшего измельчения. Приготовленный таким образом, он является обычным элементом рациона многих людей, будь то в Северо-Восточной Бразилии, Центральной Америке или южной части Тихого океана.
Хлебное дерево производится видами Artocarpus communis (также называемый THE. надрезанный или же THE. альтилис), из семейства сморчков, таких же, как джекфрут и гамелейрас. Это дерево с сильной декоративной привлекательностью, вырастающее от 12 до 18 метров. Большие темно-зеленые кожистые листья с глубокими выемками на пять-семь лопастей, размером от тридцати до трех футов в длину и от 28 до 45 см в ширину. Мужские и женские цветки отдельными группами распускаются на одних ногах. Округлые, богатые белком плоды, которые, в зависимости от сорта, могут содержать или не содержать семена, зеленые или слегка желтые и имеют диаметр от четырех до восьми сантиметров.
С древних времен хлебное дерево выращивали на Малайском архипелаге, откуда оно считается родным и которое было центром его распространения по всей Азии. Его появление в тропической Америке, начиная с Ямайки, датируется 18 веком и связано с навигатором. Англичанин Уильям Блай, который привез его с островов Тихого океана, намереваясь использовать его для кормления рабы.
Доступно в: .
Вопрос 1 - В отрывке есть связующий глагол:
а) «[…] и его редко едят сырым».
б) «Хлебные фрукты произведены видами Artocarpus communis […]”
c) «[…] зеленые или слегка желтоватые […]»
г) «С древних времен хлебное дерево выращивали на Малайском архипелаге […]»
Вопрос 2 - В сегменте «Приготовленный таким образом, он является обычным элементом в рационе многих людей [...]» подлежащим прямого переходного глагола является:
просто
б) скрытый
в) композитный
г) неопределенный
Вопрос 3 - В отрывке «Мужские и женские цветы, в отдельных группах, цветут на одних ногах», глагол «цвести» не нуждается в дополнении. Следовательно, он:
а) непереходный
б) прямой переходный
в) косвенный переходный
г) битрейтранзитивный
Вопрос 4 - В сегменте «[…] в зависимости от разновидностей они могут содержать или не содержать семена […] »Подчеркнутое глагольное дополнение называется:
а) наречное придаток
б) прямой объект
в) косвенный объект
г) предикатив предмета
Вопрос 5 - Во фразе «Малайский архипелаг выращивает хлебное дерево» в голосе использовался прямой переходный глагол «культивирует»:
а) активный
б) пассивно-аналитический
в) местоимение пассивное
г) светоотражающий
Вопрос 6 - Во фрагменте «[…] на Малайском архипелаге, откуда предполагается […]», «если», которое сопровождает прямой переходный глагол «предполагает»:
а) возвратное местоимение
б) пассивное местоимение
в) условное соединение
г) индекс неопределенности испытуемого
Вопрос 7 - Оцените глаголы предложений относительно транзитивности:
(1) Прямой переходный глагол
(2) Косвенный переходный глагол
(3) Прямой и косвенный переходный глагол
() «Хлебное дерево содержит значительное количество крахмала […]»
() «[…] Принадлежит английскому мореплавателю Уильяму Блайю […]»
() «[…] С намерением использовать его для кормления рабов».
За Дениз Лаге Фонсека - Закончил языковой и специалист по дистанционному обучению.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление