Это португальское мероприятие предлагает учащимся 3-го курса старшей школы изучение назад. Студентов просят идентифицировать отрывки в тексте, Водите детей в музеи, которые были неправильно расшифрованы, что касается использования тупого слова.
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Многие родители думают, что водить детей в музей - это безумие или что было бы очень сложно контролировать их любопытство и их поведение, но на самом деле это не так.
Посещение музея может быть очень стимулирующим как для детей, так и для родителей. Если вы хотите познакомить своего ребенка с миром искусства, истории, коллекций и культуры, лучше всего начать с музея.
Важно не относиться к ребенку и не требовать его, как если бы он был взрослым. Реакция и поведение детей в музее могут удивить родителей, особенно когда они выбирают музей с тематикой, которая больше всего соответствует их возрасту и интересам.
Первое посещение музея с ребенком должно быть очень расслабленным и умиротворенным.
Следует действовать шаг за шагом, чтобы ребенок мог наслаждаться этим опытом, не торопясь. […]
Доступно в: http://www.historiadasartes.com. Дата обращения: 16.06.16.
Вопрос 1 - Цель текста:
а) заказ
б) информировать
в) руководство
г) критиковать
Вопрос 2 - Обратите внимание, что некоторые отрывки текста были неправильно расшифрованы в связи с использованием знака с обратной печатью. Перепишите их, внося необходимые изменения:
А:
Вопрос 3 - В «[…] в основном, когда Они они выбирают музей с тематикой […] », видное местоимение заменяет:
А:
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
