Мероприятие по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего или четвертого класса начальной школы, с вопросами о тексте «Семейный альбом».
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также выполненное упражнение.
Загрузите это упражнение на португальском по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
потом
он сидел
на табурете
фиксированный
фетровая шляпа
положить сына
старшая
на твоей стороне
стоя
и позвольте себя сфотографировать.
потом
она Суббота
на стене
дома
растянул платье
прикрыть колени
улыбнулся
в объектив
а также
позвольте себе сфотографироваться.
MELLO, Гектор Ферраз. Немедленное (1996-2004). Рио-де-Жанейро: 7 писем, 2004. П. 79.
1) Как называется стихотворение?
А:
2) Кто автор стихотворения?
А:
3) Какие персонажи рассказа?
А:
4) Как вы думаете, кто он и она? Обосновать ответ.
А:
5) Что он делал перед фотографированием?
А:
6) Что она делала до того, как сфотографировалась?
А:
7) Сделайте иллюстрацию к стихотворению:
За ДОСТУП
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление