Математическая деятельность, предлагаемая учащимся третьего курса начальной школы, с проблемными ситуациями, включающими сложение, деление и анализ таблиц.
Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) Компания г-на Пауло потратила 510,00 реалов на покупку персонализированных карандашей для передачи своим клиентам. Каждый карандаш стоил 5 реалов. Сколько карандашей купила компания?
А:
Просмотрите таблицу ниже:
Учащиеся 4-го класса подготовили праздник в школе, и каждый ученик взял что-нибудь на обед. В таблице ниже показано, что было собрано в целом. Помните, что в каждом классе по 25 учеников, а на четвертом курсе А - 14 девочек.
2) Сколько бутербродов с сыром было на вечеринке?
Мясо =
сыр =
А:
3) Соки разливали по стаканам и подавали на подносах. На каждую ванночку помещали по 6 стаканов сока. Сколько там подносов было? +
оранжевый =
лимон =
лимон + апельсин =
А:
4) Сколько сладостей было на вечеринке?
Бригадиры =
Поцелуи =
А:
5) В 4-м А мальчики взяли бутерброды. Все съели одинаковое количество закусок. Сколько бутербродов взял каждый мальчик в этой комнате?
мальчики =
Бутерброды =
А:
6) Насколько больше еды 4-й класс A принес на вечеринку, чем 4-й класс B?
4-й А =
4ºB =
А:
7) Какая группа съела меньше еды на вечеринке?
4-й А =
4ºB =
4 ° C =
4-й =
А:
Розиан Фернандес Сильва
В ответы находятся по ссылке над шапкой.