Деятельность на португальском языке, ориентированная на учеников девятого класса, исследует запятая. Разберем ситуации использования этого знака препинания? Для этого ответьте на вопросы по тексту Почему изменилось? Почему изменилось?
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Что вызывает серьезные изменения в циклах паводков Пантанала - например, те, что наблюдались в 1930-х и 1970-х годах - все еще остается предметом исследования ученых. Однако уже есть некоторые свидетельства влияния этого явления. ребенок - нормальное потепление поверхностных вод тропической части Тихого океана. Считается, что
Журнал «Ciência Hoje das Crianças». Доступно в: .
Вопрос 1 - Могут ли в начальном периоде текста заменять тире запятые?
А:
Вопрос 2 - В отрывке «Однако уже есть некоторые свидетельства влияния этого явления. ребенок […] », Запятая отделяет противный союз, который выражает:
() контраст.
() одно предостережение.
() компенсация.
Вопрос 3 - В «[…] уменьшить количество дождя в регионе и, поскольку наводнение, которое происходит там, вызвано дождем, […]», запятые указывают:
() упущение.
(с) прошивка.
() смещение.
Вопрос 4 - Приведенный ниже фрагмент расшифрован без запятых. Положи их:
«С другой стороны, но еще не проанализировано другое явление [...]»
Вопрос 5 - В сегменте «[…] девушка, который характеризуется аномальным охлаждением поверхностных вод тропического Тихого океана […] », запятая вводит:
() гипотеза о термине девушка.
() заключение о сроке девушка.
() объяснение термина девушка.
За Дениз Лаге Фонсека Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление