Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся девятого класса начальной школы, направленное на изучение время глагола. Различные вопросы основаны на тексте, который рассказывает нам о происхождении пасхального яйца.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Прочитайте следующий текст:
У древнейших цивилизаций, таких как римляне, египтяне и персы, было яйцо (не шоколадное!) как символ обновления земли и использовался в различных ритуалах, которые имели место во время прибытия весна. В этих ритуалах птичьи яйца раскрашивались и предлагались богам как просьба обеспечить период хорошего урожая.
В то время вареные, а затем украшенные яйца использовали для подарков родным и близким. Эта традиция продолжается во многих странах и по сей день.
С приходом христианства яйцо приобретает другое значение, связанное не только с плодородием земли, но и с воскресением Христа.
С 1830 года, когда в Англии появились первые шоколадные фабрики, эта традиция приобрела другой оттенок, и яйца стали шоколадом. Без сомнения, это восторг !!!
Доступно в: .
Вопрос 1 - Приведенный выше текст предназначен для информирования о:
а) появление первых шоколадных фабрик.
б) традиция украшения вареных яиц во многих странах.
в) происхождение пасхальных яиц.
г) различные ритуалы, существующие в древнейших цивилизациях.
Вопрос 2 - В отрывке есть мнение:
а) «У древнейших цивилизаций… было яйцо (не шоколадное!) […]»
б) «Эта традиция продолжается во многих странах и по сей день».
в) «С приходом христианства яйцо приобретает другое значение […]»
г) «Без сомнения вкусно !!!»
Вопрос 3 - Найдите глаголы, составляющие эту часть текста:
“У древнейших цивилизаций, таких как римляне, египтяне и персы, было яйцо (а не шоколадное!) Как символ обновления земли и использовался в различных ритуалах, которые имели место во время прибытия весна."
Вопрос 4 - Глаголы, указанные в предыдущем вопросе, употреблялись во времени:
а) прошедшее время
б) прошедшее время
в) настоящее
г) будущее настоящего
Вопрос 5 - Использование времени, указанное в предыдущем вопросе, по отношению к моменту речи выражает процессы:
а) незавершенный
б) гипотетический
в) в исполнении
г) уже завершено
Вопрос 6 - Отметьте альтернативу, в скобках которой неправильно определено время выделенного глагола:
а) «[…] как запрос на предоставлять период хорошего урожая ». (будущее прошедшего времени)
б) «Эта традиция продолжение следует во многих странах по сей день ». (подарок)
в) «С 1830 г., когда появился первые шоколадные фабрики […] »(несовершенное прошедшее время)
г) «[…] эта традиция выиграл другой аромат […] »(прошедшее время)
Вопрос 7 - В отрывке фиксируется наличие словесной фразы:
а) «В этих ритуалах были окрашены птичьи яйца […]»
б) «Эта традиция продолжается во многих странах и по сей день».
в) «С приходом христианства яйцо приобретает другое значение […]»
г) «С 1830 года, когда в Англии появились первые шоколадные фабрики […]»
Вопрос 8 - Определите словесную фразу, из которой состоит отрывок, отмеченный выше. Затем укажите время, когда она была трудоустроена:
Вопрос 9 - Внимательно перечитайте текст. Затем отметьте время, присутствие которого преобладало в построении текста:
а) прошедшее время несовершенное
б) настоящее
в) прошедшее время
г) будущее прошедшего времени
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление