Упражнение по интерпретации текста, разработанное для учащихся третьего или четвертого класса начальной школы, с вопросами о тексте «Музыка».
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Пику - музыкант-дятел, очень застенчивый. Когда клюет, то ритмично клюет по стволам, чтобы поймать мелких червяков, делает это медленно, чтобы не шуметь. Но Пику не повезло, его соседи не любят музыку.
- Этот шум еще не закончился? - кричит мистер Мочо, когда Пику попадает в ствол большого дуба.
- Иди куда-нибудь клюй, шумно! - рычит белка Рауль, когда Пику садится на ореховое дерево.
Затем опечаленный Пику в отчаянии прячется в подлеске.
Мимо проходит кузнечик Крикри:
- Пойдемте, - говорит, - я знаю старый сундук, весь проржавевший и полный червей.
С тех пор, как только светит солнце, вы можете услышать в Bosque Lindo Cricri изо всех сил и Picu клюет, клюет в ритме!
1) Кто такой Пику?
А.
2) Как устроена Picu bica?
А.
3) Почему ему не везет?
А.
4) Когда Пику попадает в ствол большого дуба, что кричит мистер Мочо?
А.
5) Как Пику чувствует себя прячущимся в подлеске?
А.
6) Кто такой Крикри?
А.
7) Что кузнечик говорит Пику?
А.
8) Что вы слышите в Parque Lindo, как только светит солнце?
А.
Камила Фариас
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
