Математическая деятельность, предлагаемая учащимся второго класса начальной школы, для развития написания чисел.
Это математическое задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ЧТО В СЦЕНЕ НИЖЕ ПОЯВЛЯЮТСЯ НЕКОТОРЫЕ ДЕТИ:
A) СКОЛЬКО ДЕТЕЙ ДЕРЖАТ ПОЛОСКУ С НАЗВАНИЕМ ПАРКА?
Б) СКОЛЬКО ДЕТЕЙ ИГРАЮТ С МЯЧОМ?
C) СКОЛЬКО ДЕТЕЙ КАТАЮТСЯ НА ВЕЛОСИПЕДЕ?
Г) СКОЛЬКО ДЕТЕЙ КУЛИВАЮТ?
E) СКОЛЬКО ДЕТЕЙ ИГРАЮТ В СЛАЙДЕР?
2) ЗАПИШИТЕ КОЛИЧЕСТВО ОБЪЕКТОВ КАЖДОГО ПУНКТА, ЦИФРАМИ И ПОЛНОСТЬЮ.
ЦИФРА:
В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ:
ЦИФРА:
В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ:
ЦИФРА:
В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ:
3) СОБЛЮДАЙТЕ АЛФАВИТ НИЖЕ И НАПИШИТЕ, ИСПОЛЬЗУЯ НОМЕР, КОЛИЧЕСТВО РАЗ, КАЖДОЕ ПИСЬМО ПОЯВЛЯЕТСЯ, ЗАТЕМ КРАСИТЕ ИХ.
А = ___________
B = ___________
C = ___________
D = ___________
E = ___________
4) ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ:
КУРИЦА СОСЕДА
ЖЕЛТАЯ ЯЙЦО
ЗАГРУЗКА ОДНА, ЗАГРУЗКА ДВА, ЗАГРУЗКА ТРЕТЬЯ, ЗАГРУЗКА ЧЕТВЕРТАЯ
ЗАГРУЗКА ПЯТЬ, ЗАГРУЗКА ШЕСТЬ, ЗАГРУЗКА СЕМЬ, ВОСЬМАЯ ЗАГРУЗКА
ЗАГРУЗКА ДЕВЯТАЯ, ЗАГРУЗКА ДЕСЯТАЯ.
СЕЙЧАС НАПИШИТЕ, ИСПОЛЬЗУЯ НОМЕР, ЦИФРЫ, КОТОРЫЕ ИМЕЮТСЯ В МУЗЫКЕ ВЫШЕ:
_____, ______, _____, _____, _____, _____, ______, ______, ______, _______
5) МАНОЭЛА И ЕГО ДРУЗЬЯ ИГРАЮТ С ДАННЫМИ. КАЖДЫЙ ИГРОК ЗАПИСЫВАЕТ ДВЕ Кости и подсчитывает полученные очки. СОБЛЮДАЙТЕ ТОЧКИ, КОТОРЫЕ ОНИ ПОЛУЧИЛИ ЗА ОДИН РАУНД.
A) СКОЛЬКО ОЧКОВ ЗАРАБОТАЛ КАЖДЫЙ ИГРОК В ЭТОМ РАУНДЕ?
РУЧКА =
КАРЛОС =
ПАУЛА =
BRENE =
Б) КТО ПОЛУЧИЛ БОЛЬШИНСТВО ТОЧЕК?
В) КТО ПОЛУЧИЛ МЕНЬШЕ ОЧКОВ?
Г) ЗАПИСАТЬ ПОЛНОСТЬЮ КОЛИЧЕСТВО ПОЛУЧЕННЫХ КАЖДОГО БАЛЛОВ
ЛЮДИ.
РУЧКА =
КАРЛОС =
ПАУЛА =
BRENE =
Розиан Фернандес Сильва - диплом с дипломом о высшем образовании
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление