Это упражнение по интерпретации текста, предназначенное для студентов четвертого или пятого курса. Текст, использованный в этой интерпретации, - «Семейные сцены».
Загрузите эту интерпретацию в готовом к печати PDF-файле, в редактируемом шаблоне Word, а также в завершенном упражнении.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Я КАРИН, САМАЯ МАЛЕНЬКАЯ ДОЧЬ В СЕМЬЕ ИЗ ЧЕТЫРЕХ ЛЮДЕЙ. У моего отца есть завод по производству запчастей для грузовых автомобилей, моя мама - ветеринарный врач, а мой брат Тиаго Луис - самый скучный подросток, которого я знаю. ОНА ЖИВЕТ, ДЕЛАЯ МЕНЯ НЕРВНОЙ: ДРУГИЕ ДЕРЖИТ МОЙ ПОНИ ЗА ХВОСТ, ДРУГИЕ НОСИТ МАЛЕНЬКИЕ БУМАГИ С НИКАМИ НА СПИНЕ. В другой день я не мог сосредоточиться на школьных обязанностях настолько, что он меня перебил. МАРТА ДАЖЕ ДОЛЖЕН был ПРИЗЫВАТЬ ЕГО ВНИМАНИЕ:
- ТИАГО, ТВОЯ МАТЬ ПРИХОДИТ И БУДЕТ ПОРУЧИТЬ ДОМАШНЮЮ РАБОТУ КАРИН. ОСТАВЬТЕ ЕЕ РАЗРЕШЕННЫМ!
ТОЛЬКО ЗАТЕМ ОН ПОШЕЛ В СВОЮ КОМНАТУ И ПОШЕЛ НАПРЯМУЮ К КОМПЬЮТЕРУ, НАДЕВАЯ НЕМНОГО ТИШИНЫ. КАК ЧУДЕСНО!
Через несколько минут из клиники приехала мама. Он поцеловал меня в голову, помахал Марте на кухне и пошел принимать ее обычную ванну. Он вышел в халате, с полотенцем, завернутым в волосы, и подошел ко мне:
- НОВОСТИ НА ДОМУ?
- НИКТО! - ОЖИДАЕМЫЙ МАРТА.
Я С удивлением смотрел на Марту.
МАМА ЗАМЕТИЛА И СПРОСИЛА:
- ЧТО БЫЛА ДОЧЬ?
- ОБЫЧНОЕ, МАТЬ. Я НЕ ЗНАЮ, КОГДА JUNINHO СОЗРЕЕТ И ПРЕКРАТИТ МЕНЯ. ТЕПЕРЬ ВЫ ДОЛЖНЫ НАЗВАТЬ МЕНЯ КАКАЗИНЬЯ!
- ЕСЛИ ВАС НЕ ЗАБОЙТЕСЬ, ЧТО ОН ГОВОРИТ, ДОЧЬ…
- МАТЬ, НО ОН ЖИВЕТ, ДЕРЖАЯ МОИ ВОЛОСЫ, БЛАГОДАРЯ МИЛЫМ. ТАК, КОГДА ЕГО КОЛЛЕГА, КРАСНЫЕ ВОЛОСЫ, НАХОДИТСЯ ЗДЕСЬ, ЭТО ДАЖЕ ХУЖЕ! КАЖЕТСЯ ВСЕ, ЧТО ПОКАЗЫВАЕТСЯ.
- ПОСМОТРИ, КАРИН, У Мамы был ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ТРУДНЫЙ ДЕНЬ. У меня была операция на кошке, и теперь я хочу знать о хорошем. КАК БЫЛА В ШКОЛЕ СЕГОДНЯ, ДОЧЬ?
- БЫЛО ХОРОШО! УЧИТЕЛЬ СЕГОДНЯ НЕ ПОСЕТИЛ КЛАСС, И РЕДЖАН ОСТАЛАСЬ С НАМИ. ОНА ДАЛА МНОГО ДОМАШНИХ РАБОТ. Я СДЕЛАЛ МАЛЕНЬКОГО СЕГОДНЯ, ОСТАЛОСЬ, ОСТАЛОСЬ ЗАВТРА, ОЧЕНЬ РАНО.
- ТАК, ПОДОЖДИТЕ ВСЕ НА ВАШЕМ СТОЛЕ, ПОТОМУ ЧТО МАРТА ХОЧЕТ УСТАНОВИТЬ СТОЛ НА УЖИН. Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ГОЛОДЕН.
- ТЫ НЕ ЖДЕМ ПАПЫ?
- ЕГО ОТЕЦ РАННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЛ РЕШАТЬ БИЗНЕС КОМПАНИИ. Вернется завтра во второй половине дня.
- ОБА! МОГУ ЛИ Я ПОСНУТЬ С ВАМИ ТОГДА? Обещаю быть осторожнее с младенцем. Я ОСТАЮСЬ ТИХИМ, НЕ ПИНАТЬ И НЕ НОПАТЬ ЕГО.
- ЕСЛИ ЕСТЬ, ВЫ МОЖЕТЕ!
После ужина я лежал в постели у отца, и пока я ждал маму, я думал о прибывшем ребенке. В ПЕРВЫЕ ДВЕ НЕДЕЛИ МАЯ У НАС УЖЕ БУДУТ НОВОСТИ. ДО ПРИБЫТИЯ ТАРСИЗИО оставалось всего два месяца и несколько дней. ВОЗМОЖНО, ОН РОДИЛСЯ ВО ВТОРОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ МАЯ, ДЕНЬ МАТЕРИ. БУДЕТ САМЫЕ ДЕШЕВЫЕ, ЕСЛИ МАМА ВЫИГРАЕТ ЭТОТ ПОДАРОК! Я встревожен, и я представляю только его крохотное лицо. НАДЕВАЕМСЯ, ЧТО ВО ВРЕМЯ ПОДРОСТКОВ ОН НЕ СТАНОВИТСЯ «РАЗРЫВОМ», КАК ТИАГО. ТАКЖЕ, ДО ТОГО, ЧТО Я ПРОДОЛЖАЮСЬ РЕБЕНКОМ, И Я ДАЖЕ МОГУ ПОМОЧЬ МАМЕ ОБРАЗОВАТЬ ВАС.
GRAÇA BATITUCI
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
Р.:
2) СКОЛЬКО ПУНКТОВ В ТЕКСТЕ?
Р.:
3) КТО АВТОР?
Р.:
4) ЧТО ТАКОЕ ТЕКСТ?
Р.:
5) КАКИЕ ПЕРСОНАЖИ В ИСТОРИИ?
Р.:
6) ПОЧЕМУ КАРИН НАХОДИТ БРАТ СКУЧНЫМ?
Р.:
7) ЧТО ТАКОЕ ПРОФЕССИЯ РОДИТЕЛЕЙ КАРИН?
Р.:
8) КТО ТАКОЕ МАРТА?
Р.:
9) КТО РАССКАЗЫВАЕТ ИСТОРИЮ?
Р.:
10) СОЗДАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ИСТОРИИ.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.