Мероприятия на португальском языке, нацеленные на учащихся восьмого класса начальной школы, направлены на наречия интенсивности. Собираемся ли мы анализировать термины, которые изменяют значение прилагательных, глаголов и наречий, выражая интенсивность? Для этого ответьте на вопросы, основываясь на тексте, который нам представляет книга. Tradinhas, автор - Ева Фурнари.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Как говорит сама Ева: «Это скороговорка. Можете ли вы прочитать каждую очень быстро, не запинаясь? На составление этих «травадинх» автора вдохновила традиционная игра в скороговорки: словесные композиции, повторение звуков которых вызывает затруднения при произнесении вслух. Это делает текст не только интересным, но и очень забавным и приятным для детей. Таким образом, играя, возможно, удастся прояснить многие орфографические проблемы, не говоря уже об обучении дикции и поощрении создания новых травадинх. Иллюстрации, оригинальные и забавные, идеально сочетаются с текстом, помогая читателю взаимодействовать с текстом.
Автор книги: Ева Фурнари. Доступно в: .
Вопрос 1 - Найдите отрывок, который содержит наречие интенсивности:
() «На создание этих« травададинх »автора вдохновила традиционная шутка […]»
() «Итак, в шутку, возможно, удастся прояснить многие орфографические вопросы […]»
() «Иллюстрации, оригинальные и забавные, идеально соответствуют тексту […]»
Вопрос 2 - В приведенном выше отрывке наречие усиливает значение:
( ) глагол.
( ) прилагательное.
() наречие.
Вопрос 3 - В период «Сможете ли вы прочитать каждую из них очень быстро, не мешая вам?» Наречие интенсивности изменяет значение наречия, которое выражает:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
Вопрос 4 - Подчеркните наречие интенсивности, составляющее этот фрагмент текста:
«Это делает текст не только сложным, но и очень забавным и приятным для детей».
Вопрос 5 - Термин «хороший» - это интенсивное наречие в предложении:
( ) Эта книга очень интересная!
() Польза, которую приносит книга, бесспорна!
() Дети могут хорошо понять эту книгу!
За Дениз Лаге Фонсека Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному обучению.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление
