Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

СМИ - образование и трансформация

Давайте узнаем немного о СМИ? THE Коммуникация это просто акт передачи информации из одного места, человека или группы в другое.

В каждом сообщении участвуют (как минимум) отправитель, сообщение и получатель. Это может показаться простым, но на самом деле общение - очень сложный предмет.

На передачу сообщения от отправителя получателю может влиять множество факторов. К ним относятся наши эмоции, культурная ситуация, среда, используемая для общения, и даже наше местонахождение. Сложность - вот почему хорошие коммуникативные навыки считаются столь желательными. работодателями по всему миру: точное, эффективное и недвусмысленное общение действительно чрезвычайно трудный.

Индекс

  • Сводка по видеоматериалам
  • Определение коммуникации
  • Оксфордский словарь английского языка
  • Категории общения
  • коммуникационный процесс
  • Каналы связи
  • Кодирование сообщений
  • Расшифровка сообщений
  • Комментарии
  • Старые и современные СМИ
  • Резюме - СМИ в PDF

Сводка по видеоматериалам

Определение коммуникации

связь, нет. Передача или обмен информацией в устной, письменной или иной форме. … Успех в передаче или обмене идеями и чувствами.

Оксфордский словарь английского языка

Как ясно из этого определения, общение - это больше, чем просто передача информации. Этот термин требует наличия элемента успеха в передаче или передаче сообщения, будь то информация, идеи или эмоции.

Таким образом, сообщение состоит из трех частей: отправителя, сообщения и получателя.

Отправитель «кодирует» сообщение, обычно смесью слов и невербальной коммуникации. Он передается в той или иной форме (например, в устной или письменной форме), а получатель «декодирует» его.

Конечно, получателей может быть несколько, и сложность связи означает, что каждый может получать несколько разные сообщения. Два человека могут читать очень разные вещи, выбирая слова и / или язык тела. Также возможно, что никто из них не имеет такого же понимания, как отправитель.

При личном общении роли отправителя и получателя не различаются. Эти две роли будут переходить между двумя людьми, которые разговаривают. Обе стороны общаются друг с другом, хотя и очень тонкими способами, например, через зрительный контакт (или его отсутствие) и общий язык тела. Однако в письменном общении отправитель и получатель более различимы.

Категории общения

Сотовый телефон - СМИ

Сотовый телефон - средства связи

Мы общаемся разными способами, и в любой момент времени их может быть несколько.

К различным категориям общения относятся:

Устное или устное общение, включая прямое общение, телефон, радио или телевидение и другие средства массовой информации.

Невербальное общение, охватывающее язык тела, жесты, то, как мы одеваемся или ведем себя, где мы находимся, и даже наш запах. Есть много тонких способов, которыми мы общаемся (возможно, даже непреднамеренно) с другими. Например, тон голоса может дать подсказку об эмоциональном состоянии или настроении, в то время как сигналы рук или жесты могут добавить к устному сообщению.

Письменное сообщение:

Это включает письма, электронные письма, социальные сети, книги, журналы, Интернет и другие средства массовой информации. До недавнего времени относительно небольшое количество писателей и редакторов были очень влиятельны, когда дело доходило до передачи письменного слова. Сегодня мы все можем писать и публиковать наши идеи в Интернете, что привело к взрывному росту информационных и коммуникационных возможностей.

Взгляды:

Графики и карты, карты, логотипы и другие визуализации могут передавать сообщения.

Желаемый результат или цель любого коммуникативного процесса - взаимопонимание.

Процесс межличностного общения нельзя рассматривать как явление, которое просто «происходит». Скорее, его следует рассматривать как процесс, в котором участники сознательно или бессознательно обсуждают друг с другом свои роли.

Сообщение или сообщение отправляется отправителем по каналу связи одному или нескольким получателям.

Отправитель должен закодировать сообщение (передаваемую информацию) в формате, соответствующем каналу. сообщения, и получатель затем декодирует сообщение, чтобы понять его смысл и значение.

Непонимание может возникнуть на любом этапе коммуникационного процесса.

Эффективное общение предполагает минимизацию возможных недопониманий и преодоление препятствий для общения на каждом этапе процесса коммуникации.

Эффективный коммуникатор понимает свою аудиторию, выбирает подходящий канал коммуникации, усиливает сообщение. для этого конкретного канала и эффективно кодирует сообщение, чтобы уменьшить непонимание получателем (ами) (s).

Они также будут запрашивать обратную связь от получателя (ей), чтобы убедиться, что сообщение понято, и постараются как можно быстрее исправить любые недоразумения или путаницу.

коммуникационный процесс

Сообщение или сообщение отправляется отправителем по каналу связи одному или нескольким получателям.

Отправитель должен закодировать сообщение (передаваемую информацию) в формате, соответствующем каналу. сообщения, и получатель (и) затем декодирует сообщение, чтобы понять его смысл и имея в виду.

Непонимание может возникнуть на любом этапе коммуникационного процесса.

Эффективное общение предполагает минимизацию возможных недопониманий и преодоление препятствий для общения на каждом этапе процесса коммуникации.

Эффективный коммуникатор понимает свою аудиторию, выбирает подходящий канал связи, очищает свое сообщение для этого канала и кодирует сообщение, чтобы уменьшить непонимание получателем (ами).

Они также будут стремиться получить обратную связь от получателя (ей) о том, как понимается сообщение, и постараются как можно быстрее исправить любые недоразумения или путаницу.

Получатели могут использовать такие методы, как уточнение и отражение, как эффективные способы обеспечения правильного понимания отправляемого сообщения.

Каналы связи

Каналы связи - это термин, используемый для обозначения того, как мы общаемся. Следовательно, это метод, используемый для передачи нашего сообщения получателю или получения сообщения от кого-то еще.

Сегодня нам доступны несколько каналов связи. К ним относятся личные беседы, телефонные звонки, текстовые сообщения, электронная почта, Интернет (включая социальные сети, такие как Facebook и Twitter), радио и телевидение, письменные письма, брошюры и отчеты.

Выбор подходящего канала связи жизненно важен для эффективного общения. У каждого канала связи есть свои сильные и слабые стороны.

Например, сообщение новостей о предстоящем событии в письменном письме может четко передать сообщение одному или двум людям. Однако это не будет эффективным по времени или затратам способом донести информацию до большого количества людей. С другой стороны, передать сложную техническую информацию легче с помощью печатного документа, чем с помощью устного сообщения. Получатели могут усваивать информацию в своем собственном темпе и пересматривать все, что они не полностью понимают.

Письменное общение также полезно как способ записать сказанное, например, используя протокол собрания.

Кодирование сообщений

Все сообщения должны быть закодированы в формате, который может быть передан по каналу связи, выбранному для сообщения.

Все мы делаем это каждый день, когда переводим абстрактные мысли в устную или письменную форму. Однако для других каналов связи требуются другие формы кодирования, например текст, написанный для отчета, не будет хорошо работать, если он будет передан через программу письма. радио, и короткий сокращенный текст, используемый в текстовых сообщениях, будет неуместным в письме или в речь.

Сложные данные лучше передавать с помощью диаграммы, графика или другой визуализации.

Эффективные коммуникаторы кодируют свои сообщения, чтобы они соответствовали каналу и целевой аудитории. Они используют соответствующий язык, просто и ясно передавая информацию. Они также предвидят и устраняют вероятные причины путаницы и недопонимания. Как правило, они осведомлены об опыте получателей в декодировании подобных сообщений.

Успешное кодирование сообщений для аудитории и канала - жизненно важный навык для эффективного общения.

Расшифровка сообщений

После получения получателю необходимо расшифровать сообщение. Успешное декодирование также является жизненно важным навыком общения.

Люди будут по-разному расшифровывать и понимать сообщения.

Это будет зависеть от их опыта и понимания контекста сообщения, от того, насколько хорошо они знают отправителя, от своего психологического состояния и того, как они себя чувствуют, а также от времени и места получения. На них также могут влиять любые препятствия для общения, которые могут присутствовать.

Следовательно, существует широкий спектр факторов, которые влияют на декодирование и понимание.

Успешные коммуникаторы понимают, как будет расшифровано сообщение, предвидят и устраняют как можно больше потенциальных источников недопонимания.

Комментарии

Заключительная часть сообщения - это обратная связь: получатель сообщает отправителю, что он получил и понял сообщение.

Получатели сообщений, скорее всего, дадут обратную связь о том, как они поняли сообщения, посредством вербальных и невербальных реакций. Эффективные коммуникаторы обращают пристальное внимание на эту обратную связь, поскольку это единственный способ оценить, было ли сообщение понято так, как задумано, и позволяет исправить любую путаницу.

Имейте в виду, что степень и форма обратной связи зависит от канала связи. Обратная связь во время личного или телефонного разговора будет немедленным и прямым, а обратная связь для сообщений трансляция по телевидению или радио будет непрямой и может быть отложена или даже транслироваться через другие средства массовой информации, такие как Интернет. Эффективные коммуникаторы обращают пристальное внимание на эту обратную связь, поскольку это единственный способ оценить, было ли сообщение понято так, как задумано, и позволяет исправить любую путаницу.

Старые и современные СМИ

Почтовый голубь: Голуби-носители использовались для переноса сообщений, написанных на светлой тонкой бумаге в маленькой трубке, прикрепленной к голубиной лапке.

Письмо: Происхождение этого средства общения связано с потребностью человека в передаче глиняных табличек. Первую официальную бразильскую корреспонденцию отправил Перо Ваш де Каминья королю Португалии.

Радио: Технология передачи звука радиоволнами была разработана итальянцем Гульельмо Маркони. В Бразилии первая радиопередача состоялась 7 сентября 1922 года.

Компьютер: Первый компьютер построил немецкий инженер КОНРАД ЦУСЕ в 1936 году. В Бразилии в 70-е годы особенно выделяется рост оплодотворения в Бразилии.

Телеграф: Устройства, используемые для передачи графических сообщений из кодов, были изобретены американцами: Джозефом, Генри и Сэмюэлем Морсом в 1835 году. В Бразилии первый телеграф был открыт 11 мая 1852 года.

Телефон: Это чудесное устройство было изобретено около 1860 года Антонио Меуччи, назвавшим его электрофоном. Существует много споров об изобретении телефона, которое обычно приписывают Александру Грэхему Беллу.

Клетка: Сотовый телефон был изобретен в 1947 году лабораторией Bell в США. Первый сотовый телефон, выпущенный в Бразилии, был выпущен компанией TELERJ в городе Рио-де-Жанейро в 1990 году, второй - в городе Сальвадор.

Телевидение: Первая телевизионная система была продемонстрирована в феврале 1924 года в Лондоне. Движущиеся изображения 30 октября 1925 года. Телевидение в Бразилии началось 18 сентября 1950 года.

Мы пришли к выводу, что средства общения очень интересны, не так ли? сквозь СМИ мы связаны со всем миром.

Мы можем обмениваться информацией и иметь друзей из других стран с другими культуры и это помогает нам приобретать новые знания.

Резюме - СМИ в PDF

Всегда думая об облегчении для вас (читателей, посвященных образованию и преобразованию), мы решили сделать все Резюме СМИ для скачивания в формате PDF.

Чтобы получить доступ к материалам, перейдите по следующей ссылке и загрузите:

Скачать в PDFСкачать

Подпишитесь на нашу рассылку и получайте интересную информацию и обновления на свой электронный ящик

Спасибо за регистрацию.

New RG: Кто может и сколько стоит получить новую документацию?
New RG: Кто может и сколько стоит получить новую документацию?
on Aug 03, 2023
Fies 2019-2: Узнайте все подробности процесса отбора
Fies 2019-2: Узнайте все подробности процесса отбора
on Aug 03, 2023
Перенесен официальный календарь 13-й зарплаты; знать, кто может получить
Перенесен официальный календарь 13-й зарплаты; знать, кто может получить
on Aug 02, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025