Мероприятие на португальском языке, ориентированное на учеников восьмых классов, номинальный депутат. Вы знаете, что такое адъюнкт-адъюнкт? Вы сомневаетесь в этом содержании? Итак, ответьте на вопросы, основанные на анекдоте, и избавьтесь от сомнений прямо сейчас!
Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Бедный музыкант решает подзаработать, играя на аккордеоне посреди площади. Появляется инспектор и прерывает его:
- У тебя есть лицензия?
- Нет.
- Тогда следуй за мной.
- Конечно. А какую песню ты будешь петь?
«Бразилия: альманах массовой культуры». Сан-Паулу, номер 97, май 2007 г.
Вопрос 1 - Определите отрывок в анекдоте, в котором выделенный термин играет роль вспомогательного дополнения:
() "Появляется инспектор и О прерывает […] "
( ) "- Потом меня следить."
() «А какая музыка О ты собираешься петь? "
Вопрос 2 - В отрывке, который вводит анекдот, «Музыкант мамбембе решает выиграть […]», дополнение «Умм»:
() не определяет музыканта.
() указывает музыканта.
() характеризует музыканта.
Вопрос 3 - В «[…] немного денег, играя на аккордеоне […]», дополнение:
( ) "некоторый"
( ) "денежные средства"
() "аккордеон"
Вопрос 4 - В вопросе музыканта «А какую песню ты будешь петь?» Добавлено местоимение «то»:
( ) Неопределенный
( ) родственник
() вопросительный
вопрос 5 - В коммуникативном контексте адноминальное дополнение играет роль:
( ) существенный
() вторичный
() дополнительный
За Дениз Лаге Фонсека - Закончил языковой и специалист по дистанционному обучению.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
