Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: вдали от дома

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с разработанными вопросами по тексту: Вдали от дома.

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Вдали от дома - 3-й курс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Расшифровка текста: Вдали от дома - 3 класс - Распечатать
  • Шаблон: Толкование текста: Вдали от дома - 3 класс - С ответами
  • Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Далеко от дома

Дете была лисёнком, потерявшим семью в лесу. Первые несколько дней Детке было очень холодно, и она часами шла, пока не нашла небольшой дом. Она постучала в дверь, и вышла красивая пара бобров. После того, как Дете рассказал им о случившемся, они с большой осторожностью приютили лису.
Проходили дни, и, поскольку Дете не могла найти свою семью, она осталась с бобрами, и они хорошо о ней позаботились. Каждое утро бобры выходили за едой. Тем временем Дете заботился о доме за них.


Однажды, собирая фрукты, бобры нашли пару лисиц, которые искали свою пропавшую дочь. Вскоре бобры решили, что это Дете. Малыши забрали к себе родителей лисы, и все были тронуты воссоединением.
Родители Дете были очень благодарны бобрам за заботу об их дочери, и они стали большими друзьями.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Кто такой Дет?
А.

3) Дете потерялась в лесу, чем она занималась в первые дни?
А.

4) Так как Дете не смогла найти свою семью, что она сделала?
А.

5) Чем занимались бобры каждое утро?
А.

6) В один прекрасный день, когда бобры собирали фрукты, что они нашли?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
3-й год3-й год обучения пониманию текста3-й год работы по интерпретации текстовЗанятия по португальскому языку 3-й годДеятельность в Португалии 3-й годупражнение на понимание текста 3-й годУпражнения по интерпретации текстов 3-й годТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатиурок интерпретации текстов 3-й годВопросы на понимание прочитанного за 3-й годВопросы по интерпретации текста за 3-й год3-й курс интерпретации текстатекст вдали от дома
География деятельности: территориальные государства и национальные государства
География деятельности: территориальные государства и национальные государства
on Jul 22, 2021
Научная деятельность: Дыхательная система
Научная деятельность: Дыхательная система
on Jul 22, 2021
Португальский Упражнение: Предлоги
Португальский Упражнение: Предлоги
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025